[평생교육]평생교육

소개글

평생교육을 수강하는 학생이라면 꼭 도움이 될만한 자료 임돠 ~

목차

1. 표1. 평생교육의 필요성
2. 평생교육의 8가지 핵심적 의미
3. 평생교육의 개념
4. 유네스코와 OECD의 교육개념
5. 유네스코와 OECD의 입장비교
6. 우리나라에서의 평생교육의 발전.

본문내용

3. 평생교육의 개념
평생교육의 개념을 정의 하자면, 평생교육은 국가와 학자에 따라 다양하게 정의 되고 있다. 이를 종합하면 "평생교육은 인간의 전인적·조화적 형성을 통한 삶의 질 향상을 위하여 모든 형태의 교육을 교육시기의 수직적 통합과 교육장소의 수평적 통합으로 재편성한 통합교육을 총칭하는 것이다." 고 할 수 있다.
4. 유네스코와 OECD의 교육개념
1) 유네스코 - 평생교육
① 1965년 12월 국제회의 : Lengrand이 `영구교육(education permanentee)`이라는 제목의 논문을 발표하면서 평생교육의 출발점이 됨.
② 초기개념 : 기초교육 ( 문해교육 )
③ 10년 간격으로 성인교육의 목적과 기능을 명확히 하기 위해 국제회의 개최.
2) OECD - 순환교육
ⓛ OECD(경제협력개발기구)는 1973년에 미래 교육을 위한 정책 문서로 「순환 교육 : 평생학습을 위한 전략」을 발표하였다.
② OECD의 주장 : 학교교육을 마친 뒤에도 계속적인 교육을 받을수 있도록, 직업생활에 들어가서도 필요에 따라서 주기적으로 학습할 수 있는 교육의 기회와 자원을 재배분하는 순환교육을 강조.

참고 자료

없음