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[교육학]과학교과서의 성차별

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최초 등록일
2005.11.30
최종 저작일
1997.01
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소개글

과학교과서에 남아있는 성차별에 대한 비판과 앞으로의 전망

목차

없음

본문내용

텔레비전에서 뉴스나 쇼 프로그램 들을 볼 때 남자 앵커와 여자 앵커의 위치를 눈여겨 본 사람이 얼마나 될까? 지금이라도 잘 떠올려보면, 그들의 위치가 보는 사람의 입장에서 남자가 왼쪽, 여자가 오른 쪽으로 항상 정해져 있다는 것을 쉽게 알아차릴 수 있을 것이다. 어째서 늘 남성이 왼쪽에 위치하는 것일까? 사람의 신경은 보통 왼쪽에 더 많은 비중을 두고 있으며, 더 집중하고 잘 기억된다고 한다. 따라서 텔레비전이나 다른 상황에서도 늘 시청자의 왼쪽 시선이 가는 부분에 일부러 중요한 것을 위치하게 한다고 하는데, 그 때문에 여기엔 항상 여성이 아닌 남성들이 자리하고 있는 것이다.
남녀차별 문제는 계속 논의되어 왔고, 쉽게 해결되고 있지 않은 문제이다. 최근에는 여러 가지 여성 단체들의 움직임이 활발하고, 제도적으로도 많은 변화가 일어나고 있지만, 근본적인 문제는 해결되지 않고 있다. 아무리 법적으로 변화를 꽤한다 해도, 모든 사람들이 가지고 있는 기본 의식의 틀이 바뀌지 않기 때문이다. 그렇기 때문에 남성과 여성이 차지할 수 있는 자리는 이미 정해져 있다는 인식의 틀은 계속 고정되어 있고, 이에 따라 불평등 문제가 계속 대두되고 있다.

참고 자료

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