[교직]동화로 열어가는 상담 이야기
- 최초 등록일
- 2005.12.07
- 최종 저작일
- 2004.05
- 9페이지/
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소개글
교육 심리학 추천도서인 "동화로 열어가는 상담이야기"의 내용을 각 챕터별로 정리했습니다. 상담의 5요소중 공감적이해,수용,진실로통하는마음(진정성),고정관념타파,상담대화에 대한 내용입니다. 더불어 책을 읽고 쓴 에필로그까지 포함했습니다.
목차
Ⅰ. 공감적 이해
☞ 공감적 이해
☞ 공감적 이해의 예화
☞ 공감적 이해에 따른 문제 해결 전략
☞ 공감적 이해의 핵심 구성요소
☞ 공감적 이해의 오해
Ⅱ. 수용
(1)수용의 가치
(2)수용의 의미
(3)수용의 구조
(4)수용의 내용
(5)예화를 통해 본 수용의 특징
Ⅲ. 진실로 통하는 마음 (진정성)
☞ 진정성의 내용
Ⅳ. 고정관념 타파
☞ 틀 새로 짜기의 방법
☞ 틀 새로 짜기의 유의사항
Ⅴ. 상담대화
☞대화의 미세 기술
(1)말을 들을 때
(2)말을 시킬 때
(3)말할 때
본문내용
Ⅰ. 공감적 이해
☞ 공감적 이해 : 청담자의 내면세계를 이해하기 위해 상담자가 활용하는 방법으로 무조건적 존중, 진전성과 더불어 바람직한 상담 관례의 형성에 기여하는 핵심기재. 상담의 필요충분조건. 상대방 내면세계에 대해 역지사지하는 자세.
☞ 공감적 이해의 예화
*달과 공주: 공주가 의미하고, 원하는 바를 꼭 집어낸 광대 → 공주가 의미하는 달을 선물
∴사용되는 낱말들에 대한 정확한 이해와 있는 그대로를 받아들이는 수용, 해석 필요
*남자와 파리: 뱃속에 파리가 들어갔다고 주장하는 남자를 치료함 ← 상상 속에서 파리를 제거하고 잡아냈다는 파리(뱃속의 파리가 아닌 일상의 파리)를 보여줌으로써 믿게 함(소망성취)
∴남자의 논리를 인정하고 이를 확대 발전시켜 해결
*공주의 장신구: 물거품을 구해오면 그것으로 장신구를 만들어 주겠다는 장인 → 물거품을 구하는 과정에서 자신의 요구가 터무니없음을 깨달음
∴스스로 터무니없음을 알게 공주의 논리를 진전시킴
참고 자료
없음