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[독후감]독후감 -‘에밀’을 읽고

*휘*
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최초 등록일
2005.12.08
최종 저작일
2005.11
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소개글

독서감상문입니다..

목차

1. 책을 읽기 전에
2. 작가 ‘루소’에 대하여
3. 책의 구성과 내용
4. 느낌 마무리

본문내용

1. 책을 읽기 전에

‘두껍고 어려운 책’으로 알려진 이 책을 사는 순간부터
그래서 읽어보겠다는 오기가 생겼다.

새로운 음식과 여러 음식을 먹어봐야 미각이 발달하듯이
책도 다양하게 읽고, 어려운 책에도 도전해야
자신의 한계를 벗어나려는 지적 충격을 받는다고 생각한다.

‘내가 얼마나 무지한 사람인가’라는 신선한 자극을 받는 독서야말로
인생을 마라톤과 같은 긴 호흡을 할 줄 아는 사람으로 살아가게
한다고 나는 믿는다.

한 번 더 생각하게 되고......”


2. 작가 ‘루소’에 대하여

1700년대의 사람이 쓴 책이 지금까지 세계적인 교육서로 읽힌다는 사실은
세월이 변해도 인간만이 가지고 있는 가치의 기준은 변하지 않는다는 생각을 하게 했다.

`열린 교육’ ‘경험주의 교육’ ‘자연주의 교육’
요즘에 중요시되는 교육 철학이지만
루소는 이미 그 시대에 그것을 부르짖고 있었다.

<에밀>이 출판되자 학교 교육을 비판하고 교회를 비판한다는
이유로 책에 대한 몰수와 에밀 체포 명령이 내렸다고 하니
그 시대의 얼마나 소신 있고 철학 있는 사상가였는지 알 수 있다.

그런데 이렇게 훌륭한 교육 사상을 가지고 있으면서도
자신의 다섯 자녀 모두를 고아원에 보낸 점은 아이러니다.

<인간 불평등 기원론>이란 저서에서 ‘부’가 인간 불평등의 시작이라며
시대를 뛰어넘는 통찰력을 발휘하기도 하지만 그는 피해 망상에
시달리기까지 하면서 파란만장한 삶을 살았다.

나는 어떤 분야에서 ‘끼’가 느껴지는 사람을 최고로 보는데

참고 자료

없음
*휘*
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