[레포트]지역개발을 위한 지도력과 지도자
- 최초 등록일
- 2005.12.14
- 최종 저작일
- 2005.12
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소개글
지역사회 개발을 위한 지도자의 기능과 유형 리더쉽이론 지도자 육성방안에
대해서 썼습니다.
목차
1. 指導者의 意義(지도자의 의의
2. 指導者의 機能(지도자의 기능
3. 指導者의 種類(지도자의 종류
4. 指導力(지도력
5. 指導者 育成 方案(지도자 육성 방안
본문내용
* 서론
1. 指導者의 意義
地域社會開發은 變化의 도입과정이다. 變化의 導入에는 언제나 저항과 혼란이 따르게 마련이다. 이러한 저항과 혼란을 극복․수습하면서 그 變化를 計劃․推進․管理해 나가는 主動核이 指導者 이다. 地域社會開發의 成敗여부는 이 指導者의 효과적인 기능의 발휘여부에 달려 있는 것이다.
그러므로 指導者는 實踐家인 동시에 이론가로서, 實踐과 理論을 겸비한 社會改革家的 資質을 구비하고 있어야한다. 그는 住民들의 벗으로 住民들의 要求와 意見을 존중하고, 그것을 구현할 수 있는 기술과 능력을 갖추어야 하며, 동시에 地域社會를 발전시키고 住民의 생활을 향상 시키고자 하는 열정적인 意慾과 확고한 사상을 갖추고 있어야 한다. 이러한 의미에서 地域社會의 發展에 있어서 指導者의 문제는 핵심적인 문제로 간주되고 있다.
* 본론
2. 指導者의 機能
指導者는 地域社會開發의 전개에 있어서, 地域住民 전체의 共通的 要求의 발견에서부터 共通目標의 실현에 이르기까지 모든 과정에 걸쳐서 地域社會의 求心으로서의 기능을 수행하는 것이다. 指導者의 機能이라는 것도 그 指導者의 種類, 그가 소속되어 있는 機關, 그의 人格, 그 지역사회의 상황 등 여러 가지 要因에 따라 구체적으로는 다양하게 마련이다. 그러나 指導者의 가장 일반적인 機能을 정리하여 보면 다음과 같다.
(가) 狀況의 把握 : 指導者는 地域社會와 家庭, 住民간의 諸關係, 地域社會와 家族, 地域社會의 이용 가능한 諸資源, 住民들의 要求 등 地域社會가 처해 있는 상황을 정확히 파악해야한다.
(나) 問題의 提起 : 이상과 같은 狀況把握을 토대로 해서 地域社會가 당면하고 있는 문제가 무엇인가, 해결해야 할 事項이 무엇인가, 地域社會를 어떤 방향으로 개발해 나가야 할 것인가 등을 先導 한다. 즉, 문제와 비견을 제시한다.
참고 자료
지역개발론 지역사회개발행정론 출판사 삼영사(