[문학]황순원(黃順元, 1915 ~ 2000.9.14.) 의 문학과 작품세계

소개글

황순원(黃順元, 1915 ~ 2000.9.14.) 의 문학과 작품세계
<움직이는 성>
분석입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 황순원의 생애와 작품세계
1. 생애와 작품세계
2. 작품연보
Ⅲ. 황순원 문학의 작품경향
Ⅳ.『움직이는 성』작품 분석
1. 인물 분석
2. 텍스트의 구조적 특성
3. 대립적 세계의 구원
4. 『움직이는 성』정리
Ⅴ. 나가며

본문내용

Ⅰ. 들어가며
‘하나의 완결된 자기 세계를 풍성하고 밀도있게 제작함으로써 깊은 감동을 남기고 있는 황순원의 작품들은, 한국문학사에 의미있고 돌올한 한 봉우리를 형성하고 있다. 그것은 또한 현대사의 다기한 부침을 겪어오는 가운데서도 뿌리 깊은 나무처럼 우뚝 서 있는 이 작가에게 우리가 보내는 신뢰의 다른 이름이요, 형상이기도 하다. 오늘 이 자리를 빌려 통절한 마음으로 옷깃을 여미며 삼가 선생의 명복을 빈다.’
김종회 경희대 국문과 교수가 자신의 문학 선배이자 스승이었던 황순원 선생의 죽음에 부쳐 한겨레 신문에 기고한 글 중 일부이다.
인생 전체를 아우르는 기간 동안 끊임없는 작품활동을 하면서도 어느 한 순간도 다른 곳을 바라보지 않았던 황순원 선생은, 이렇듯 자신의 뒤를 잇는 이들에게 삶의 지표가 되었다. ‘작가는 작품으로 이야기한다’며 일체의 잡문을 쓰지 않았고, 문학과 학문 활동 이외에는 어떠한 감투도 쓰지 않았던, 우리 문학의 중심에서 늘 올곧은 모습으로 서있던 분이 바로 황순원 선생이었다.
여기에서는 황순원 선생의 문학과 작품세계에 대해서 살펴보고자 한다. 먼저, 그의 생애와 작품활동에 대해 알아보고, 황순원 문학의 작품경향에 대해 살펴본 후, 황순원 선생의 작품 중 가장 깊이있고 그의 사상이 잘 드러난 『움직이는 성』에 대해 분석해 보겠다.


Ⅱ. 황순원이 생애와 작품활동

1. 생애와 작품활동
1915년 3월 26일 평안남도 대동(代同)에서 태어났다. 1929년 평양 숭덕소학교(崇德小學校)를 나와 같은해 정주(定洲) 오산중학교(五山中學校)에 입학, 다시 평양 숭실중학교(崇實中學校)로 전학했다.
1930년부터 동요와 시를 신문에 발표하기 시작, 이듬해 시 《나의 꿈》을 《동광》에 발표하며 등단했다. 1933년 시 《1933년 수레바퀴》 등 다수의 작품을 내놓고, 이듬해 숭실중학을 졸업한 뒤 일본 도쿄[東京] 와세다 제2고등학원[早稻田第二高等學院]에 입학했다. 이 무렵 도쿄에서 이해랑․김동원 등과 함께 극예술연구단체인 `학생예술좌(學生藝術座)`를 창립, 초기의 소박한 서정시들을 모아 첫 시집 《방가(放歌)》(학생예술좌)를 출간했다.
1935년 동인지 《삼사문학(三四文學)》의 동인으로 시와 소설을 발표, 다음해 와세다대학 문학부 영문과에 입학하고 모더니즘의 영향이 짙은 제2시집 《골동품(骨董品)》(학생예술좌)을 발간했다. 이해 동인지 《창작》을 발행하고 시와 소설을 발표했으며, 1939년 와세다대학을 졸업했다.

참고 자료

황순원 문학 연구, 장현숙, 시와 시학사, 1994
黃順元의 ‘움직이는 城’ 硏究 , 최인숙, 학위논문(석사) 曉星女子大學校 大學院, 1988
黃順元의 `움직이는 城` 硏究 , 홍순재, 학위논문(석사) 慶南大學校 敎育大學院, 1990
한국 현대 소설의 해부, 조남현, 문예출판사, 1993
말과 삶과 자유, 황순원, 문학과 지성사, 1985
黃順元 全集, 움직이는 성, 황순원, 1981