[프랑스 교육]프랑스의 교육

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 프랑스 교육의 개관
2. 프랑스 교육의 역사
3. 교육의 구조
4. 대학의 성장
5. 일반대학(의대, 치대, 약대제외)과 그랑제꼴
6. 프랑스의 학급운영위원회와 학부모의 역할

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
교육이란 인간의 가치를 높이고자 하는 행위 또는 그 과정을 말한다. 필자는 본 논문을 통해서 인간의 삶에서 결코 빼놓을 수 없는 교육의 가치를 되새겨보며 프랑스에서 이루어지는 교육 형태와 방법을 알아보고자 한다.
교육은 민주주의시대가 도래하면서 더욱 중요한 부분으로 자리매김하고 있다. 1945년 제2차 세계대전의 종식으로 세계질서는 새로운 국면을 맞게 되었다. 각국은 민주주의를 지향함으로써 교육도 민주주의교육을 표방하게 되었다. 독일 ·이탈리아 ·일본 등 파시즘의 와중에서 새로운 민주주의를 갈망하던 국가는 말할 것도 없고, 그들 국가와 대치하여 전쟁을 한 서방의 여러 국가들도 미완의 민주주의를 보강하는 데 심혈을 기울이기 시작하였다. 이에 따라 전쟁의 종식과 더불어 여러 약소 식민 국가들도 해방과 독립을 맞이하여 민주주의를 구가하게 되었다.
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참고 자료

없음