[논설문]냄비근성과 학내문화

소개글

냄비근성과 학내문화를 연관지어서 정리를 했습니다.

그리고 냄비근성이 어떻게 앞으로 바뀌어야 할지에 대한 대안도 제시해 놓았습니다.

1장이지만 냄비근성의 장점.단점 그리고 지향해야할 점과 학내의 문제점에 대해서

간략하게 정리하였습니다. 참고하시기에는 아주 알찬 정보들만 모아놓았습니다.

그리고 이 레포터의 가장 중요한 점은 "냄비 근성"에서 "냄비 문화"로 가는것에 대해서 정리해 놓은 것입니다. 냄비문화는 우리시대에 굉장히 중요한 전환점입니다.

목차

1.냄비근성의 예

2.냄비근성의 장점

3.학내의 냄비근성

4."냄비근성"에서 "냄비문화"로의 전환

본문내용

1. 냄비근성의 예
이런 우리나라의 냄비근성을 여실히 보여주는 예는 아직 미해결 상태인 문제들에 대한 사람들의 관심이 얼마나 있냐는 것이다. 이미 여론에서도 잠잠해져버린 고구려 사(史) 왜곡문제를 보자. 2004년 에 한창 중국이 고구려 사(史)를 왜곡하려는 조짐이 보였을 때 우리나라는 대처도 하지 못하고 있다가 중국이 고구려 사(史)에 대한 강력 정책을 펼치자 그제야 언론에서 떠들어대며 사람들에게 알리기 시작했다. 사람들은 인터넷에서 고구려가 우리 역사였다는 주장에 대한 근거를 찾기 시작했고 점점 많은 자료로 인해 고구려가 우리 역사라는 결론이 나올 찰나에 여론과 사람들의 관심은 줄어들어버렸다. 독도문제가 다시 터져 나왔기 때문 이었다. 그러자 언론에서는 고구려 사(史) 문제에 대한 이야기는 한마디도 언급하지 않았고 사람들은 또다시 일본인들의 망언을 듣고 다시 흥분하여 독도가 우리 땅이라는 근거를 찾기 시작했다. 독도 문제 역시 해결되지 않은 채로 남아있다. 그러나 이미 여론은 서서히 시들어져 가기 시작했다.
2. 냄비근서의 장점
냄비근성에 대해 좋은 점이 없는 것은 아니다. 그렇지만 그 좋은 점이라는 것은 사람들이 여론이나 어떤 문제에 대해 즉각적으로 관심을 갖고 그 문제를 빨리 해결해야 한다는 것이다. 그러나 우리나라의 냄비근성이 비판을 받는 것은 앞의 예에서도 알 수 있듯이 해결되지 못한 문제들이 조용히 관심을 잃어가고 있다는 점에 있는 것이 아닐까?
3. 학내에서의 냄비근성
우리학교는 6년 동안 꾸준히 등록금이 올랐다 등록금이 오르면 학우들은 등록금 문제에 대해 관심을 갖고 오르지 못하도록 막았다. 2005년 3월2일 새내기 오티(O.T)때에도 인문대에서는 등록금 인상 거부대책으로 인문대만의 오티(O.T)를 열고 학교 측에서 마련한 행사를 거부하기로 했다. 그때는 1학년들까지 등록금 인상문제에 대해 관심을 갖고 같이 한 뜻으로 등록금 인상 거부를 위해 노력했다.

참고 자료

없음