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[영어교육]원격교육

*희*
최초 등록일
2005.12.22
최종 저작일
2004.11
9페이지/ 한컴오피스
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소개글

영어교육과 교과교육론을 들었는데 교수님이 좀 특이 하셔서 왜만한 숙제를 내면 다 배껴오신다고 해서 한 주제를 정하고 그 주제에 대한 논문을 찾아 요약해 오는 숙제를 내주셨습니다... 영어 논문과 한글논문 섞어오라고 하셔서 굉장히 고생해서 직접찾구 영어논문도 직접 요약해서 만든 레포트입니다...

목차

없음

본문내용

▶원격교육을 주제로 한 최근의 논문들을 찾으며...

테크놀로지의 급격한 발달은 우리 사회 전반, 특히 교육 분야에 많은 변화를 가져왔다. 위성방송, VCR, 오디오 컴퓨터, Beam Projector, 그리고 컴퓨터와 같은 첨단 매체가 교육에 도입되어 다양한 교육방법이 가능하게 되었고, 교육 환경도 시간적, 공간적으로 학교에 제한되어 진행되던 것에서 탈피하여 언제, 어디서나 교육 가능한 환경으로 발전되고 있다. 따라서 과거의 교실 중심의 교육에서 이제는 여러 가지 매체를 활용한 교수법이 전 세계적으로 행해지고 있으며, 특히 인터넷을 활용한 원격교육의 개념이 널리 활용되고 있다.
컴퓨터 기술과 정보통신 기술이 교육에 도입되어 활용되는 환경에서는 기존의 교육 방식과 비교해서 많은 변화들이 생기게 되는데 그것은 집단학습에서 개별학습, 암기학습에서 실천학습, 수동적 학습에서 능동적 학습, 지역적 학습에서 지구적 학습 등의 변화로 대비되며, 이러한 변화는 학교자체의 변화는 물론이고 학교와 가정, 지역사회와의 관계를 변화시키며, 교사의 역할과 학생의 역할 그리고 교사와 학생들 사이의 관계도 변화시킨다. 더 나아가서 교사와 학생의 역할이 바뀌기도 하고, 그 구별이 모호해 지기도 한다. 교사도 다양한 형태로 존재하게 되고 학생도 연령층, 교육수준, 계층, 지역, 종족의 측면에서 아주 다양해 질 수 있다.

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