[간호]아동의 인격발달이론

소개글

※ 아동의 인격 발달 이론 ※

목차

▶ 정신 성적 이론 -S. Freud ◀
▶정신사회적 이론 -에릭슨 (E. Erikson)◀
▶인지 이론-피아제(J. Piaget)◀
▶분리개별화 이론-말러(Mahler)◀
▶대인관계 이론-설리반(H. S. Sullivan)◀

본문내용

▶ S. Freud - 정신 성적 이론 ◀
※ S. Freud의 주장
기본적 인격형성에 결정적 역할을 하는 시기
- 인생의 초기 수년간
- 영아기와 아동기
가장 중요한 본능
- 성의 본능(아동기가 결정적인 시기)
- 그 근원과 대상은 인간이 성숙해 감에 따라 변한다고 믿음
성
- 불쾌한 느낌과 반대되는 상태, 즉 즐겁고 유쾌한 상태
Libido
- 개인의 일반적인 성적 에너지
- 이 에너지가 집중된 신체부위: 성감대
발달단계
- 구강기, 항문기, 남근기, 잠복기, 성기기
- 가장 중요한 성감대 부위인 입, 항문, 성기 부분으로 이 시기를 중요시 함.

※ S. Freud의 발달단계

구강기 oral stage(0~1.5세)
- libido: 입술, 혀 및 그 밖의 입 주변의 기관에 집중
- 중요한 활동: 받기만 함.
- 주된 갈등: 수유

정 상 발 달
- 자신감 있고, 관대, 자급자족, 주고 받을 줄 알고, 다른 사람을 신뢰하고, 남에게 의존하지 않는 성격으로 발달

욕구과잉충(구강기적성격)
- 지나친 낙관주의, 자기애, 염세주의, 의존성, 주는 것보다 받는 것을 좋아하기, 선망과 질투, 불평이나 불만, 요구의 증대, 술, 담배, 과식, 껌씹기 같은 입놀림이 증가하는 행동 양상, 양보할 줄 모르는 성격

항문기anal stage(1.5~3세)
- libido: 항문과 그 주위에 집중
대변을 배설․보유하는데서 쾌감을 느낀다.
- 중요한 활동: 주기와 보류하기.
- 주된 갈등: 배변 훈련

정 상 발 달
- 자주적이고, 앞장서며, 자기 판단과 결정으로 머뭇거림 없이 행동하며, 협조심이 많고, 긍지와 자존감이 높은 성격을 발달

욕구과잉충족(항문기적성격)
- 부모에게 야단 맞을까 겁내는 한편 칭찬을 받으려고 기를 쓰면서 잘해서 장차 질서정연하고 완고하며, 완벽하고 인색하여 수전노 같은 성격을 발달시킬 확률이 높은 방향으로 흐른다.
욕구과잉부족
- 양가감정, 더러움, 너저분함, 반항, 분노, 가학-피학성을 지닌 성격으로 발달될 확률이 크다.

참고 자료

없음