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[유아교육]유치원 일일 계획안

*승*
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최초 등록일
2006.02.28
최종 저작일
2005.10
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소개글

유치원의 일일을 계획한 레포트 입니다.

목차

1. 유치원 도착(등원) 및 준비

2. 함께 모이기(이야기 나누기, 일과계획)

3. 자유 선택 활동

4. 간식 및 점심시간

5. 실외 선택 활동

6. 집단 활동

7. 하루 일과 평가 및 귀가 지도

본문내용

1. 유치원 도착(등원) 및 준비
유치원에서의 하루 생활의 시작이 이루어지는 시간으로 유아가 유치원 문을 열고 들어오는 순간 하루의 생활 즉 수업이 시작된다. 교사는 유아들이 도착하기 전에 모든 시설과 환경을 재점검하고 유아들이 오기 시작하면 마당이나 현관에서 반갑게 맞이한다. 이때 개별적으로 인사를 나누면서 건강과 심리상태를 점검해야 한다. 특히 한 교사가 여러 명의 유아들을 상대해야 하는 우리의 현실에서는 유아와 1:1의 대화, 스킨 쉽을 함으로써 한 명 한 명을 소중히 하고, 친근감을 형성할 수 있는 좋은 시간이 될 수 있다. 교사와 인사를 나눈 후 유아는 출석 표시판으로 가서 자기 이름표를 꽂고 친구들과도 인사 나누고 그 날의 일과표가 있는 곳으로 간다. 일과표는 유아에게 다음 활동이 무엇인지 알고 미리 준비하면서 안정감을 갖고 지낼 수 있도록 도와준다.

2. 함께 모이기(이야기 나누기, 일과계획)
유아와 교사가 함께 협의하여 결정한 주제나 정해진 주제에 대하여 유아와 교사가 찾고, 수집한 자료를 중심으로 이야기를 나눈다. 이 시간에 유아는 자신이 찾아온 자료를 소개하며 이야기하기도 하고 다른 사람의 이야기를 듣고 질문하기도 하고 궁금한 것을 탐구해 간다. 이 때 소개되어진 학습 자료는 자료를 가지고 온 유아와 협의하여 연관된 활동 영역에 두고 직접 관찰, 조작, 탐구해 본다. 계획 시간은 또한 개별적, 소집단 또는 대집단으로 모여 계획을 한 뒤에 교사가 준비해 준 활동 중에서 또는 놀이 중에서 선택하여 카드를 꽂거나 표시함으로써 이루어진다. 이 때 소집단 토의를 하거나 새로 소개되어지는 활동 영역별 자료 소개, 일과 계획하기, 자유선택활동 시간의 활동 계획하기 등이 이루어진다.

참고 자료

없음

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