[청소년]청소년 자살과 예방

소개글

청소년 자살과 예방

해진 : 우리 주제는 청소년 자살로 정했으니까, 우선 자유롭게 토론해 봐요! 브레인스토밍 (Brain Storming) 이라고 하죠?
하정 : 자살 중에서도 청소년 자살이 이렇게 심각한 줄 몰랐어요. 자료 찾아보고 뉴스 검색 해보구하니까, 성인자살 만큼이나 심각한 것 같더라 구요!
샛별 : 맞아요. 그냥 단순히 생각하면 생명을 너무 쉽게 버리는 것 같다고 생각할 수 있지 만, 다른 한편으로는 그 절박함에 동정이 가기도 했어요.
재경 : 제가 조사한 바로는 청소년 자살은 일반적인 성인자살보다는 조금 더 심리적이고, 충동적이라는 생각이 들었어요.
상은 : 청소년들과 뗄 수 없는 성적, 시험, 그 또래의 관심사인 외모, 왕따, 그리고 가정문 제까지……. 표면적인 이유들은 이래요. 물론 청소년이란 사회적지위상 학교, 가정 나아가서는 사회와 관련된 문제가 많은 건 당연하구요.
혜민 : 여기 사례들도 그렇게 유형화 할 수 있는 것 같은데요.
정태 : 우리도 그 시절을 겪었지만, 예전에는 이 정도는 별 문제 아니었던 것 같은데…….
진우 : 그 때하고 지금은 많이 달라졌잖아요.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 청소년 자살의 실태
1. 우리나라 청소년 자살의 심각성
2. 국내 역학 자료 분석
3. 세브란스 자료 분석

Ⅲ. 청소년 자살의 여러 요인들

Ⅳ. 청소년 자살의 예방
1. 자살의 징후
2. 자살을 예방하는 방법
3. 자살의 예방 - 외국의 경우

Ⅴ. 나오는 말

본문내용

1. 우리나라 청소년 자살의 심각성

「부모님 제가 인문계 고등학교에 가지 못하면 저는 괜찮습니다만 부모님께서 주위의 시선이 창피하실 겁니다.…저는 아무리 노력해도 안되나 봐요. 다음 세상에 태어나면 공부 잘하고, 훌륭한 사람이 되겠습니다.」
지난 8월25일 서울의 한 아파트 8층에서 뛰어내려 스스로 목숨을 끊은 중학생 박모군(16)이 남긴 유서다. 생활태도, 교우관계, 과외활동 등 모든 점에서 별다른 문제가 없었던 모범생 박군. 다소 떨어지는 성적과 ‘부모의 기대에 부응할 수 없다’는 좌절감이 그를 죽음으로 내몰았을까.
박군이 성적부진으로 세상을 등졌다면 경기도 분당에 사는 여고생 조모양(16)은 반대의 경우. 조양은 지난 6월20일 「난 가장 최고인 이 순간에 자유를 얻었다」는 단 한 문장의 유서를 남기고 아파트 13층에서 뛰어내렸다. 조양은 1학기 중간고사에서 반 1등을 하고 죽음을 택한 것이다. 조양은 무엇으로부터의 자유를 원했을까. 1등이 아니면 어떤 형태든 실망을 드러내는 가족에게 너무나 강한 압박을 받았기 때문일까. 「입시지옥」인 우리 사회에서 부모와 성적에 대한 부담감은 청소년들의 대표적인 자살이유로 여겨진다.
93년 재단법인 「청소년 대화의 광장」이 서울 시내에서 거주하는 중고생 899명을 상대로 벌인 설문조사에서도 이같은 사실이 확인됐다. 이 조사에 따르면 21.7%가 「부모에게 심한 잔소리를 들을 때」자살충동을 느낀다고 답변해 부모와의 관계가 가장 중요한 이유로 꼽혔다. 그 다음으로 「스스로 열등한 인간이라는 생각이 들 때」가 15.4%, 「학업성적이 떨어졌을 때」가 12.2%, 「장래에 대한 희망이 없을 때」가 11.5% 등의 순서로 나타났다.
자살은 이제 더 이상 한 개인이나 가족만의 문제가 아니라 국가적인 문제가 되고 있다. 자살은 당사자에게 생명의 중단이나 심각한 신체적, 정신적, 경제적 후유증을 주고, 가족이나 주변에게는 죄책감, 분노 같은 심리적 충격과 자살자 가족이라는 사회적인 낙인을 주게 된다. 그리고 자살은 주변 사람의 사회 적응 문제나 우울증, 심지어 모방 자살 같은 심각한 후유증을 일으킨다. 특히 성숙하지 못한 청소년이 친구나 가족의 자살로 인해 받는 충격과 후유증은 성인보다 더욱 심각하다. 1990년부터 2001년까지 자살로 인해 우리나라에서 이러한 영향을 받고 있는 사람은 약 124명 중 한 사람일 정도로 자살은 더 이상 남의 문제가 아니다.

참고 자료

-「제 1회 청소년 자살 예방 세미나」
청소년 자살예방 - 현황과 문제점 : 이홍식 교수 (연세대의대 정신과학교실 주임교수)
청소년 자살예방을 위한 사회적 지지망 구축 : 정무성 교수 (숭실대 사회복지학과)
고위험 자살 청소년에 대한 평가와 대처 방안 : 신의진 교수 (연세대학교 의과대학 정신 과)
-「청소년에게 삶을」
-「청소년의 자살문제」: 권춘희(경북대학교 200001703)
-「청소년 자살[1]-자살에 관하여」
-「청소년 자살과 예방」: 임영식(중앙대학교 청소년학과), 오세진(중앙대학교 심리학과)
- 마이다스동아일보[동아일보매거진:NEWS+103특집-자살]
- [청소년 자살은 ‘낮은 자존심‘탓] : 국민일보 [기타] 2000.11.29(수)
- [자살 권하는 사회 (1)인터넷 자살사이트] : 스포츠투데이[기타] 2001.02.11(일)
[ 〃 (2)자살 실태와 원인] : 스포츠투데이[기타] 2001.02.12 (월)
[ 〃 (3)자살 심리와 예방] : 스포츠투데이[기타] 2001.02.13 (화)
- [청소년자살심각, 10년동안 청소년사망 원인2위] : 연합뉴스(보도자료) 2003.09.26 (금)
- [청소년 자살환자 87% 정신과적 증상] : 연합뉴스[생활/문화, 사회] 2003.09.28(일)
- [가정, 무너지는 ‘지상천국’―자살신드롬(하) 대화와 관심이 ‘처방전‘] : 국민일보[사회] 2004.05.02(일)
- [How to 청소년 자살예방대책] : 동아일보 2002.05.02(목)
-［(기획)인터넷 자살 사이트 ‘유감’] : 경향신문[생활/문화] 2004.05.11(화)
- 자살 충동 상담 (http://www.antisuicide.co.kr/)
- 생명의 전화 (http://lifeline.or.kr/)
- 내가 생각하는 자살의 이유(http://cosmos.kaist.ac.kr/～mjsong/text/annie/annie013
/html)