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[상담이론]아동상담 - 인간중심상담

*수*
최초 등록일
2006.03.27
최종 저작일
2006.03
10페이지/ MS 워드
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소개글

저는 ppt로 발표를 해야했기때문에
교수님 제출용과 ppt용을 같이 올려 놓았습니다.

목차

인간중심상담이란?
1.인간관
1)인간에 대한 기본 가정
2.성격구조와 발달
(1)성격의 구조
(2)발달하는 유아
(3)자기개념
(4)조건부가치
3. 상담의 목표와 기법
1)상담의 조건
2)상담관계
3)상담과정
4)아동상담의 핵심기법
4. 인간중심접근의 공헌과 한계
(1)공 헌
(2) 한계와 비판

본문내용

인간중심상담이란?
인간중심의 상담은 처음엔 비지시적 상담이라 부르다가 뒤에는 내담자 중심의 상담이라고 불렀으나 최근에는 인간중심의 상담이라는 말을 더 많이 사용하게 되었다.
Carl Ransom Rogers(1902 ∼1987)에 의해서 창시된 대표이론으로 실존적 전통에 근거한 철학에서 발달한 인간중심적 접근법이다. 인간은 성장하고 자아실현을 하는 데 힘쓴다는 전제에서 시작하는 것이다.
1.인간관
1)인간에 대한 기본 가정
① 기본관점 - 인간은 누구나 다 성장잠재력(자신의 잠재력을 실현하는 경향성)을 가지고 있으며 인간의 존재의 의미는 `여기와 지금(here and now)` 에 있다고 본다.
② 인간의 성장 잠재력의 실현은 진실되고 무비판적 이해와 수용을 경험하는 인간관계 속에서 발휘될 수 있다고 보는 것이다.
⇒ 인간 중심 상담은 객관적인 현실보다는 주관적으로 경험하는 세계에 관심을 두며 인간 행동을 이해하는 최선의 길은 개인의 내적세계를 이해하는 것이라고 본다

참고 자료

현대아동상담,김순혜,2004 ,학지사를 중심으로
여러 참고 자료

자료후기(1)

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