[특수교육]청각장애와 교육 그리고 극복사례
- 최초 등록일
- 2006.04.06
- 최종 저작일
- 2006.03
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소개글
청각장애란 어떤것인지 원인과 종류를 알아보고, 청각장애만의 특성과 그들을 대상으로한 교육에 대해 알아본다. 더불어 힘겨운 장애와의 싸움을 극복해낸 인물들, 청각장애우에 대한 에티켓, 운보 김기창에 관한 읽기자료가 실려있다.
목차
청각장애란
청각장애의 원인과 종류
청각장애의 특성
청각장애인의 교육
청각장애인에 대한 에티켓
*읽기자료
본문내용
1.청각장애란?
(1) 어떠한 원인에 의해 소리를 받아들여 전달해주고, 분석하는 청각기관이 정상적으로
기능을 발휘하지 못하는 상태.
(2)법적 정의
- 두 귀의 청력손실이 각각 *90dB이상인자
- 청력 손실이 심하여 보청기를 착용하여도 음성언어에 대한 의사소통이 불가능
하거나 곤란한 자
- 일상적인 언어생활과정에서 청각의 기능적 활용이 불가능하여 일반인과 함께
교육받기가 곤란한 자
-특수교육진흥법 시행령 제9조 제2항-
*90 dB에 해당하는 소리: 트럭소리, 기계톱 소리
-*농(deaf): 음의 증폭 유무와 관계없이 청각을 가지고 언어적으로 정보를 처리하는데 장애가 있으며, 그것이 아동에게 불리한 영향을 미치는 정도의 심한 청각장애이다.
-**난청(hard of hearing): 영구적이든 가변적이든 아동의 교육적 수행에 불리한 영향을 미치지 않는 청각장애이다.
-미국 장애인 교육법(IDEA)-
*청력 손실이 심하여 보청기를 착용하고도 청각을 통해 언어적 정보를 주고 받지 못하는 사람.
**대개 보청기를 착용했을 때의 잔존 청력이 청각을 통한 정보 교환이 가능한 정도.
2.청각 장애의 종류와 원인
(1) 전음성(전도성) 난청
① 경도~중도의 장애.
② 보통 일시적이거나 치유가 가능.
③ 예시: 귀지가 가득 찬 경우, 중이염으로 중이 내에 물이 찬 경우.
④ 원인: 소리를 증폭시키고 전달하는 부분(외이, 중이)이 막혀있는 선천성
외이도 폐쇄증이나 귀지가 외이도에 꽉 차 있는 경우, 외이도염,
고막손상, 급만성 중이염, *귀경화증 등의 외이 및 내이의 질환들이 있다.
*귀경화증: 중이 안에 있는 이소골의 하나인 아부미골이 경화하여 난청이 되는 질병.
참고 자료
▷장애이해사이트 (http://edu.kise.go.kr/main.htm)
▷네이버 지식in, 야후백과사전
▷귀에서 이상한 소리가 나요(유나 미디어)
▷장애학생의 이해와 교육(학지사)
▷불굴의 화가 운보 김기창(오늘