[교육학]★PPT★르네상스 시대의 교육 [비토리노][에라스무스]의 교육 사상 분석과 영향 및 평가

소개글

르네상스 시대의 교육 분석 및 고찰 레포트 입니다.

목차

비토리노의 생애
교육 목적
교육 내용
교육 방법
기쁨의 집

에라스무스의 생애
인간과 교육
교육의 가능성과 한계성
교육의 범주
교육자와 피교육자의 관계
저서

영향 및 평가

본문내용

비토리노의 생애
Vittorino da Veltra (1378~1446)
이탈리아의 대표적 인문주의 교육자
최초의 근대적 교사
<기쁨의 집>이라는 기숙학교 설립
교육 목적
완전한 시민의 양성
사회적으로 책임을 다하는 시민 육성
지덕체의 조화로운 발달→인문주의 교육 실현
교육 내용
고전연구
로마교육의 이상을 기반으로 하여 넓고 원만한 지적 배경, 지배계급에 상응한 품위, 그리스도교의 충성을 목표
고전을 통해 작문과 연설 가르침
지식을 전달하는 방법으로 말하기와 쓰기를 중시, 수사학 강조

교육 내용
신체단련

신체를 강건하게 하며 가혹한 전쟁에도 견딜 수 있고, 무기를 익숙하게 사용하도록 단련을 목표

학습능력은 신체상황에 의해 좌우됨을 발견→체육은 타 학과의 학습을 촉진시키는 효과적인 수단

군사훈련, 식사, 복장, 언어예절을 포함

매일 일정량의 운동을 권장

종교훈련

일상의 예배로 구체화된 기독교적 정신이 모든 교육활동의 기저

그리스도교와 고전 교육의 조화를 목적

교육 방법
교육환경을 중요시
학교 건물의 외관이나 내부의 환경 조성에 관심

공부와 함께 유희가 존중

흥미로운 교재 선택→변화 있는 학습

학습자의 정신능력 중요시
학습자의 능력과 성향, 재능에 따른 적성교육 실시

엄격한 종교훈련

아동의 자유와 명예심 존중→자유교육 사상의 발전

참고 자료

없음