[경영학개론]STP전략의 관점에서 세분화, 타겟팅, 포지셔닝하기

소개글

어린이용 장난감을 신상품으로 만든다고 가정하고, STP전략의 관점에서 시장을 세분화 하고, 타겟팅하고, 포지셔닝을 해 보겠다.

목차

◆ 과제물 주제
◆ 과제 내용
1. 시장 세분화
2. 타겟팅
3. 포지셔닝

본문내용

◆ 과제물 주제

여러분들이 어린이용 장난감을 신상품으로 만든다고 가정하고, STP전략의 관점에서 시장을 세분화 하고, 타겟팅하고, 포지셔닝을 해 보시오.

◆ 과제 내용

* 본 과제물에서 `기리클`은 가상의 어린이용 장난감 제조업체를 지칭함을 미리 알려드립니다.

1. 시장 세분화

(1) 신생아부터 2세까지

가장 소중하고 연약한 발달 단계는 신생아부터 2세까지의 시기이다. 이 발달 단계는 흔히 의존?탐색단계라고 일컬어지는데, 그것은 이 시기에는 영아나 유아가 매우 상처 입기 쉽고 부모와 형제의 보살핌에 매우 의존적이기 때문이다. 또한 학습, 탐색, 발견, 특히 어린이의 물리적 환경에 대한 학습, 탐색, 발견이 많은 시기이다. 이 단계의 어린이는 새로운 것을 보고 즐기고, 장난감, 식물, 애완동물, 값비싼 꽃병, 즉 손으로 잡을 수 있는 것이면 무엇이든 기거나 걸어서 쫓아가고, 손에 잡히는 것은 무엇이든 입에 집어넣는 진정한 탐색자이다.

(2) 3세부터 7세까지

이 시기는 유년기의 가장 신비로운 단계이다. 이 발달 단계는 흔히 신흥?자율 단계라고 일컬어지는데, 이 시기는 가장 어린이다운 것으로 채워지는 유년 초기이다. 놀이, 공상, 놀라움, 흉내 등 상상력이 최고에 달하는 시기이므로 무엇이든 가능하다. 3~7세의 어린이는 소꿉장난을 하고, 쿠션으로 성을 쌓고, 도둑잡기놀이를 하고, 옷 입히기 놀이를 한다.

(3) 8세부터 12세까지

전(前) 사춘기, 전(前) 청소년기, 트윈스 세대, 어떤 명칭이 붙더라도 8~12세의 어린이들은 뇌성장 시기상 좌뇌 발달에 신경적인 초점이 맞추어져 있는 것이 특징이다. 이 발달 단계는 흔히 규칙?역할 단계라고 일컬어지는데, 이 시기의 어린이들은 사회적 발달 과업 중에서 세상살이에 필요한 것을 스스로 검토하고 정의를 내리기 시작한다.

참고 자료

없음