[교육]루소의 에밀을 읽고

소개글

루소의 에밀을 일고 독후감을 작성하였습니다. 본문 의 요약과 저의 생각으로 적었습니다. ㅎㅎ

목차

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본문내용

루소의 교육 사상은 철두철미 자연주의라고 말하고 있고 교육 사상의 본질적인 내용을 뜻하고 할 수 있다. 자연은 루소의 모든 교육 사상을 담으며 있음을 알 수 있다. ‘에밀’에서 루소는 "자연에 의한 교육, 사물에 의한 교육, 인간에 의한 교육에 의해서 교육을 주장하고 있다."고 말하며 교육은 어떤 특정한 사람, 장소, 시기에서 특별히 이루어 지지 않는다고 말하고 있다.
‘에밀’의 교육을 보면 일반적인 부모나 학교의 교육이 아닌 살아가면서 생활의 교육, 남을 먼저 생각하며 도와줄 줄 아는 교육 이다. 가장 큰 가르침은 교육의 본질적인 목적은 인간의 형성이며, 관리 양성이 아니라는 점을 그 당시 사람들에게 상기시키고 완전한 실험적인 방법을 사용할 것을 시사하는 것이다.
루소는 인간성장의 자연적 단계에 따라 ‘에밀’의 교육을 5단계로 구성하였고 성장발달 단계에 따라 유아기, 아동기, 소년기, 청년기, 결혼하기까지의 다섯 단계로 구성 하였다.

자연에 의한 교육은 인간의 내부에 천성적으로 갖추어진 각 기관과 능력의 자연스러운 내면적 발달을 의미한다. 다시 말해 루소의 자연에 의한 교육은 습관형, 노력, 연습에 의한 능력을 개발하므로 정신으로나 육체적으로나 발전하는 성장을 강조하고 있으므로 아동을 현재의 감정과 정서와 행복을 있는 그대로 인정해야 할 존재라는 사실을 인식할 수 있도록 했다는 점이다. 사물에 의한 교육은 외부의 사물과 만나면서 감각과 경험에 의해서 얻어 진다고 하였다. 인간에 의한 교육은 자연, 사물 그리고 인간에 대하여 교육이 잘 조화되어 동일한 도달점, 동일한 목적에 일치할 때만 참된 교육이 가능하다는 것이다.

참고 자료

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