[사회과학]구조기능주의 계층이론( 데이비스 - 무어 이론 )

소개글

데이비스 무어 이론을 중심으로 알아본 구조기능주의 계층론에 대한 내용.

목차

Ⅰ. 데이비스 - 무어 이론

Ⅱ. 튜민의 비판

Ⅲ. 튜민의 비판에 대한 데이비스의 반론

Ⅵ. 종합적 고찰

본문내용

Ⅰ. 데이비스- 무어 이론

기능주의계층론은 파슨즈의 동료인 데이비스와 무어에 의해 개진된 것으로 구조 기능주의에서 가장 잘 알려진 이론이다. 데이비스와 무어는 사회계층을 보편적이며 필요한 것으로 간주하였다. 즉, 계층화되지 않은 또는 계급이 전혀 없는 사회는 존재하지 않는다고 주장하였다. 이러한 입장에서 계층의 필요성과 필연성을 정밀하게 풀이한 기능론적 계층론의 전형이 바로 『데이비스 - 무어』 이론이다. 그럼, 파슨즈를 시작으로 하여 데이비스 - 무어 이론의 요체와 튜민을 중심으로 한 이론의 문제점에 대해서 알아보자.

파슨즈는 뒤르켐의 사회통합이론을 충실히 계승한 미국의 사회학자이다. 그의 가장 중요한 학문적 관심은 뒤르켐과 마찬가지로 어떻게 해서 이질적인 사람들이 사회공동체를 ,성립시킬 수 있는가에 있었다. 이 문제에 대한 그의 해답도 뒤르켐과 마찬가지로 사회 공통의 가치관과 규범체계에서 찾아진다. 사회를 구성하는 개인들이 그 사회의 가치관과 규범을 내면화 시킴으로써 거의 대부분 무의식적으로 사회질서에 맞는 생각과 행동을 하게 되고 그 때문에 각 사회는 그 질서를 유지시키는 능력을 가지고 있다고 본다. 파슨즈가 이론적으로 체계화 시킨 구조기능주의의 기본명제는 사회가 하나의 유기적인 통합체 또는 사회체계로서 사회체제의 내부에는 그 자체를 유지시키려는 힘이 항상 작용하고 있으며 그 체제를 구성하고 있는 사회제도나 역할과 규범들은 사회 전체의 요구를 충족시키기 위해서 작용한다는 것이다.

그러면 이러한 추상적인 구조기능주의의 관념들이 사회적 불평등 과 무슨 관련이 있는가?
이에 대한 대답은 크게 보아 두 가지이다. 첫째로 가치기준은 각 사람들에게 적용되기도 하지만 파슨즈가 강조하는 것은 사회적 역할이다. 예를 들어 의사, 유치원 교사 등 직업구분에도 사회의 가치기준이 적용되어 사회적 평가가 이루어진다. 사회적 평가가 이루어진다고 하는 것은 어느 것이 더 중요하고 덜 중요하며 또 어느 것이 더 좋고 나쁘다고 하는 것인데 이렇게 가치기준이 사회적 역할에 적용될 때에 수평적인 사회적 분화 가 사회적 서열화로 전환되는 것이다. 즉, 의사와 유치원 교사의 경우 이 두 개의 역할은 분명히 다르고 둘 다 그 사회에 필요하다.

참고 자료

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