[사회복지]조기교육

소개글

조기교육

목차

1. 조기교육의 개념
2. 조기교육을 시키는 이유
3. 조기교육의 장 ․ 단점
4. 조기교육의 실태
5. 조기교육의 긍정적 효과
6. 조기교육의 문제점
7. 대책

본문내용

1. 조기교육의 개념

조기교육 [早期敎育] : 학령(學齡)에 도달하지 않은 아동에게 일정한 커리큘럼에 따라 실시하는 교육. 대체로 만 4∼5세 아동을 대상으로 유아의 지적 잠재력을 조기에 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 독일의 F.W.A.프뢰벨과 코메니우스가 창시자이다. 음악이나 외국어 교육 등은 조기교육이 효과적이라고 알려져 있다. 그러나 어떤 분야나 조기교육이 좋은 것은 아니다. 예컨대 성악의 본격적 훈련은 변성기 이후가 적당하다. 조기교육을 실시하는 방식에서도 유아의 발달단계상 놀이형식을 띤 교육이 적합하다.

2. 조기교육을 시키는 이유

부모들이 자녀에게 특기교육을 시키는 이유에 알아본 결과 자녀의 지능계발을 위해서(74%)가 가장 중요한 이유인 것으로 나타났으며, 다음으로 초등학교 준비를 위해서(64%), 자녀가 원하고 소질이 있는 것 같아서(60%), 남들이 시키니까 불안해서(28%)의 순서로 나타났다. 기타의 의견으로는 다양한 경험을 위해서(15명), 아이의 발달단계에 따라 필요를 느껴서(10명)가 많았다.
순위내용빈도(%)총응답자 수1지능 계발을 위해서1,599(74)2,159
(100)2초등학교 준비를 위해서1,382(64)3자녀가 원하고 소질이 있는 것 같아서1,293(60)4남들이 시키니까 불안해서595(28)5방과 후 집에서 돌보아 줄 사람이 없어서227(11)6같이 놀 친구가 없어서211(10)7내가 어렸을 때 배우고 싶었지만 못 배웠던 것이어서188(9)8대중매체를 통한 광고나 외판원들의 권유로122(6)9기타103(5) 조기특기교육을 시키는 이유
많은 부모들이 자녀의 적성이나 소질보다는 지능계발이나 초등학교 학습을 위한 준비를 위해 조기에 교육을 시키고 있는 것을 알 수 있다. 유아의 요구나 재능을 길러주기 위한 것 등의 유아의 내적 요인보다는 외부적 요인 -학교 학습을 위한 준비나 다른 사람이 시키니까, 놀 친구가 없어서 등- 때문에 조기·특기교육을 서두르고 있는 것으로 나타났다.

3. 조기교육의 장 ․ 단점

장점 - 또래 아이들 보다 앞서 공부하기 때문에 학교에 입학했을 때 학업에 어려움이 없다.
- 어렸을 때 배움으로 영어 같은 언어교육은 쉽게 익힐 수 있다.

단점 - 부모에 의해 어린 자녀들이 심각한 스트레스를 받는다.
( 공부 스트레스로 자살을 하는 초등학생들이 늘고 있다. )
- 스스로 공부하는 습관을 형성하지 못한다.
- 돈이 많이 든다. (학교 교육비의2배)
- 각종 병을 초래한다.
( 수면 부족과 시력저하, 정신질환 등이 나타나고 있다. )

4. 조기교육의 실태

참고 자료

없음