[교육학]수업경영

소개글

학교와 학급경영 수업 들으시는 분들께 추천합니다.
이것은 학급경영 중에 수업경영에 해당하는 부분인데요..
책 보고 요약한건데요..

목차

수업경영의 개념 및 의의
교사 지도성 및 교사 효과성
수업 준비 및 문제해결
기본 학습 훈련
수업 집중 놀이
과제 관리

본문내용

가. 수업 경영 개관
♣ 수업 경영 학급 경영에서의 의의
수업의 문제는 교과교육의 문제에 국한되지 아니하고 보다 나은 수업을 하기 위하여 교사에게 요구되는 것이 교과교육의 내용과 방법뿐만 아니라 수업과 관련하여 교사들에게 수업경영이라는 다소 일반적인 능력이 요구된다.


나. 수업 경영 내용
(1) 수업경영의 개념 및 의의
(가) 개념
수업은 교사의 교수활동과 아동의 학습 활동이 상호 작용하는 것
경영은 물리적 심리적 환경을 고려한 투입-과정-산출의 전체적 운영능력

(나) 의의
수업경영은 수업이 가능할 수 있도록 제반 조건을 정비해 주는 체계적인 과정.
(법적, 제도적, 교사의 능력개발, 환경조성 등을 체계적으로 이해하고, 보다 거시적인
시각에서 수업을 바라볼 수 있는 안목을 형성할 필요가 있다.)

(다) 영역
수업 외적 영역 - 교육제도, 교사의 능력 및 지도성
수업 내적 영역 - 수업계획 및 평가방법, 기본학습훈련, 수업집중놀이, 과제관리


(2) 교사지도성 및 교사 효과성
(가) 교사지도성
1) 수업지도성
- 수업 관련 활동을 보다 효율적으로 활성화시키려는 일련의 노력.
- 교사가 학생들에게 교수-학습의 방향 및 지침을 지시해 주고
인적 물적 자원의 제공과 격려를 통하여 학생의 학업성취를 높이려는 역할.
- 학생들에게 바람직한 학습 환경을 조성해 주는 것.

참고 자료

없음