[골프]골프지도 교생실습
- 최초 등록일
- 2006.06.09
- 최종 저작일
- 2006.06
- 8페이지/
한컴오피스
- 가격 2,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
소개글
교생실습의 현장에서 적용하였던..
골프의 학습지도안입니다
목차
1. 단원명
2. 단원 설정 이유
3. 단원 학습 목표
4. 학습의 계열
5. 체육교과내용
6. 골프의 특성과 효과
7. 골프의 경기방법과 규칙
8. 학습지도안
9. 참고사항
본문내용
1. 단원명
- 대단원 : 개인운동
- 중단원 : 골프
- 소단원 : (1) 기초기능- 어드레스, 그립, 스탠스,
(2) 복합기능- 코스의 전략, 심리기술 훈련
(3) 경기기능- 아이언샷, 드라이버샷, 어프로치샷, 벙커, 퍼팅
2. 단원개관
개인 및 단체운동은 심신의 발달 및 건강하고 활기찬 일상생활을 유지시켜 주며, 바람직한 사회성을 길러주는 역할을 한다. 따라서 학생들이 스스로 건강을 유지, 증진시키며 올바른 사화성으 기르기 위해 개인운동을 계획하고 실천할수 있는 능력과 태도를 길러 줄 필요가 있다. 골프는 더 이상 특정계층을 대상으로 하는 귀족 스포츠가 아닌 대중 스포츠로 탈바꿈하고 있다.
드넓은 자연속에서 느끼는 상쾌함과 정확한 샷을 날리기 위해 바람의 방향을 감지하는 예리함, 퍼팅을 하기 위해 숨을 고르는 긴장감 등은 골프에서 느낄 수 있는 묘미 일 것이다.
3. 단원학습의 목표
(1) 인지적인 측면
1) 골프의 역사를 알아본다.
2) 골프의 특성, 효과 및 기초기능 지도를 한다.
(2) 심동적인 측면
1) 골프의 운동기능(아이언샷, 드라이버샷, 어프로치, 벙커, 퍼팅)익힐 수있다.
2) 골프의 준비 및 보강 운동을 할 수 있다.
3) 특별한 상황에서의 상황대비 연습
(3) 정의적인 측면
1) 개인운동의 통하여 적극적으로 연습하는 태도, 최선을 다하는 경기에 임하는 태도를 갖는 다.
2) 골프의 예절을 지키도록 유의( 에티켓 사용), 사회성을 습득할 수 있다.
3) 골프의 주요경기 규칙과 점수 기록방법을 익힌다.
참고 자료
없음