[언어학사]헤르만 파울의 생애와 학문

소개글

젊은이 문법학파를 대표하는 헤르만 파울의 생애와 연구방법 및 업적 등에 대한
보고서입니다. 참고문헌 8개 명시되어 있습니다.

목차

1. 머리말
2. Hermann Paul의 생애와 학문적 배경
3. 젊은이 문법학파(Junggrammatiker)
4. 『언어사원리』를 통해 본 파울의 언어연구방법
4.1. 역사적 고찰방법
4.2. 심리적 연구방법
4.3.언어사 원리의 핵심 -음운
4.4. 젊은이 문법학파 이론의 극복
5. 맺 음 말

본문내용

1. 머리말

언어학에 있어 19세기는 역사-비교 언어학의 시대로 대표되는데 그 중에서도 19세기 말의 70년대에 젊은이 문법학파의 등장과 함께 크게 발전하였다. 그들은 역사-비교 방법을 엄밀화하였고 언어학에 자연 과학의 정신을 도입함으로서 언어현상의 이면보다 형태면, 언어외적인 요소를 중시하였다. 이러한 젊은이 문법학파를 대표하는 가장 뛰어난 이론가가 바로 Herman Paul이다.
그는 역사주의만이 언어학 연구에 있어 가장 확실하고 적합한 방법론이라고 보는 젊은이 문법학파의 주장을 가장 강조하였고 젊은이 문법학파의 다른 학자들이 보통 그 방법론적인 개념을 실례로 제시했던 것에 비해 방법론적인 문제를 이론적으로 완성하려는데 관심을 두었다. 그는 그 시대의 이론적 지침서가 된 『언어사원리』를 1880년에 출판하여 젊은이 문법학파의 언어이론을 집대성함으로서 많은 찬사를 받았고 또한 신랄한 비판도 받았다.
이처럼 19세기 젊은이 문법학파를 대표하고 그 이론을 집대성한 H.Paul의 생애와 학문적 배경, 그의 연구방법 등을 알아보고 언어학에 끼친 영향에 대해서 지금부터 살펴보도록 하겠다.

2. Hermann Paul의 생애와 학문적 배경

Hermann Paul(1846.8.7~1921.12.29)은 독일의 언어학자로서, 1846년 Magdeburg salbke에서 태어나 1866년 베를린 대학에 입학하였고, 베를린 대학에서는 게르만학이 이미 하나의 독립된 과목으로 확정되어 있는 상태였다. 그리고 그곳에서 언어학자인 슈타인탈(Steinthal)을 만났으며 그로부터 학문적으로 많은 영향을 받았다. 이 후, 1867년 그 당시 인구어 비교언어학의 중심지인 라이프치히대학교에 가게 되었으며 그곳에서 슬라브어 학자인 아우구스트 레스키인(August Leskien을 만났고, 브라우네(Braune), 지이페르스(Sievers)등과 같은 학우도 만나 그들로부터 지대한 영향을 받았다. 특히, 라이프치히대학교에서 만난 레스키인(Leskien)은 파울에게 지대한 영향을 미친 학자라고 할 수 있는데, 레스키인(Leskien)에 의해 파울은 처음부터 젊은이문법학파의 언어관을 답습하였고, 이후 게르만어의 음운론과 형태론 관련 분야에 관해 깊이 연구하였다. 그 후, 프라이부르크 대학교를 거쳐 1893년 이래 뮌헨대학교 교수로 근무하였다. 전문 영역은 독일 문학, 어학이며, 특히 게르만어학 방면에서는 사적(史的)·심리학적 문헌학파를 대표한다. 이른바 파울은 젊은이문법학파의 중심인물이자 마지막 학자였으며, 가장 뛰어난 이론가였으며 독일어 사적 고찰의 제 1인자인 것이다. 그의 주요 저서로는 《언어사원리》(1880) 《중세독일문법》(1881) 《독일어사전》(1896) 《독일문전》(5권, 1916∼1920) 《사학방법논고(史學方法論考)》(1920) 등이 있다. 그 중『언어사원리』는 젊은이문법학파라는 새로운 세대의 견해를 교묘히 서술하여 한 세대를 풍미한 대작으로 언어학의 고전 중의 고전이라 불리어지고있다.

참고 자료

http://100.naver.com/100.php?id=180146
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