[교육학]교육과 의사소통을 읽고

소개글

제목대로 교육과 의사소통 이라는 책을 읽고 쓴 독후감입니다.
정성을 다해서 깔끔하게 독창적으로 썼습니다.

목차

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본문내용

일상생활에서 뿐 만 아니라 수업에 있어서도 교사와 학생간의 의사소통은 중요한 의미를 지닌다. 교실 내에서 교사의 언어 사용은 학생들에게 직접적 또는 간접적으로 큰 영향을 미치기 때문이다. 의사소통은 교사가 학생들이 심리 상태를 파악할 수 있는 가장 기본적인 수단이며 수업 목표를 달성할 수 있는 토대가 된다. 교실에서의 의사소통 과정은 교사가 학생에게 특정 내용에 대한 정보를 전달하는 과정에서 수용과 해석을 수반하는 매우 복잡한 현상이다. 이러한 의사소통은 교사와 학생간의 상호작용의 과정이라 할 수 있다.
수업에 있어 교사와 학생간의 의사소통의 중요성을 언급하기 전에 의사소통의 원리에 대해 생각해 보겠다. 의사소통의 원리를 살펴보면 두 사람 이상의 상호작용을 통해서 이루어진다는 것이다. 따라서 의사소통이 이루어지기 위해서는 무엇에 대해 이야기하고 있는지에 대한 주제를 파악하는 것이 우선시 된다. 수업에 있어서도 교사가 이번 시간에 무엇을 가르칠 것인지에 대해 미리 목표를 밝힘으로써 교사와 학생 간에 어떠한 주제를 가지고 수업이 이루어지는지에 대해 파악 할 수 있다.
두 번째로 의사소통 상황을 파악할 수 있어야 한다. 의사소통이 이루어지고 있는 상황이 가정이냐 학교냐에 다르게 행해진다. 수업에 있어서도 어떤 과목을 가르치고 배우느냐에 따라 달라진다. 수학 수업 같은 경우에는 학생에 비해 교사에 의한 일방적인 수업이 이루어지기 쉽기 때문이다.
또한 언제 의사소통이 이루어지는지를 알아야 한다. 때와 상황에 따라 행해지는 의사소통에는 큰 차이가 있기 때문이다.
마지막으로 효과적인 의사소통 행위와 비효과적인 의사소통 행위 간의 차이를 구별할 줄 알아야 한다. 교사와 학생, 학생과 학생 사이에 많은 대화가 이루어졌을지라도 무엇에 대해 이야기 하였는지 분명히 알지 못한다면 그것은 비효과적인 의사소통 행위일 것이다.
위에서도 언급했듯이 수업에 있어 의사소통은 교사가 학생들의 심리 상태를 파악할 수 있는 가장 기본적인 수단이다. 그러기 위해서는 교사와 학생 간에 활발한 대화가 이루어져야 한다.

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