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[유아교육]수업계획안-과학영역, (주제 : 병원)

*정*
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최초 등록일
2006.06.18
최종 저작일
2006.06
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소개글

대집단활동(동화 쥐박사님병원을 듣는다) 후,
소집단 활동에 관한 수업계획안으로
과학영역이며, 동물들이 어떻게 생겼을까에 대한 수업입니다.

목차

주제
영역
준비물
활동내용
유의사항

본문내용

☑ 주제
* 동화 쥐 박사님

☑ 연령
* 만 5세

☑ 목표
* 과학
- 동화 속 동물의 생김새를 이해한다.
* 말하기
- 동화 속 동물들을 기억해내고 생김새가 어떠한 지 설명한다.
- 아픈 부위에 따라 가야하는 병원이 어디인지 이해한다.

☑ 준비물
* 동물이름카드
* 동물사진 (실제의 사진을 구해보도록 하고, 구하지 못할 시에 그림으로 그린다.)
* 병원에 온 이유를 적은 카드
- 배가 아파서 왔어요.
- 이가 아파서 왔어요. 등
* 병원이름카드(산부인과, 내과, 치과 등)
* 융판

☑ 활동

▶ 동화에 대해서 이야기 나눈다.
- 어떤 동물들이 나왔나요?
- 동물들은 어떻게 생겼을까요?

▶ 이야기를 이어가며 그림과 글을 맞춰서 융판에 붙인다.
- 병원의 의사는 누구일까?
- 하마는 어떻게 생겼을까?
- 하마는 왜 병원에 갔을까?
- 배가아파서 병원에 온 동물은 누구일까?
- 배가
* 맞춘 아이가 직접 그림과 글을 붙여 보도록 한다.

☑ 유의점
* 모든 아이들이 참여할 수 있도록 유도한다.
* 동물그림을 보여줄 때 먼저 생각해 볼 수 있도록 어떤 동물의 그림인지 알려주지 않도록 주의한다.
* 중요한 목표는 동물의 생김새를 이해하는 것이므로, 활동에 있어서 실제의 사진을 보여주도록 하고 다른 부분보다 사진에 대한 설명을 좀 더 길게 한다.

참고 자료

없음
*정*
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