[교육학]현대사회에서의 교육의 역할

소개글

현대사회에서의 교육의 역할에 관해서 보고서를 작성한 내용입니다..

목차

1-1. 현대사회의 정의 및 특징
1-2. 현대 사회문제
2-1. 현대사회에서의 교육의 문제점
2-2. 현대사회에서의 교육의 역할
◈ 결 론

본문내용

사람은 교육을 통해 진정한 인간으로 성장해 나간다. 그러나 인간됨에 있어서는 완성이 있을 수 없음은 당연한 이치이기 때문에 사람은 일생을 통해서 항상 배우고 익혀야 하는 존재인 것은 의심할 여지가 없다. 또한 현대 사회는 생활 양식뿐 아니라 사람들의 사고, 지식들이 사회 각 분야에서 급속도로 변하고 발전하고 있으므로 이러한 새로운 변화에 적응하고 나아가 미래 사회에서 그들이 원하는 변화를 선택할 수 있는 능력을 갖추기 위해서는 꾸준하게 배우지 않으면 안되게 되어있다. 바로 이러한 점에 있어서 현대 사회에서 교육은 매우 중요하고 가치있는 인간 활동이라 할 수 있다. 교육이 잘되고 못됨은 한 개인의 삶에 있어서 뿐만 아니라 국가 또는 민족 공동체의 장래에도 매우 중대한 영향을 미친다. 교육이 그만큼 우리 사회에 지대한 영향을 미치며 사회 또한 교육의 방법과 태도에 큰 영향을 미치므로 여기에서는 현대 사회가 변화, 발전에 따라 교육은 어떠한 역할을 담당해야 하는 것인가에 대해 살펴보려고 한다.

1-1. 현대사회의 정의 및 특징

현대사회를 흔히 정보화 시대, 국제화 시대, 산업화 시대라고 한다.
정보화 시대는 정보 통신 기술을 사회 생활의 각 부분에 응용하는 과정을 의미하기도 하는데 정보 처리 능력을 갖추고 있는 컴퓨터, 광섬유, 위성 등의 등장으로 이러한 새로운 현상을 출현시키고 있다. 일상생활에서 정보에 대한 요구가 높아지고 정보 매체를 접하는 시간이 많아져 의사 결정을 하거나 적절한 행동을 취하는데 정보에 대한 의존도가 점차 심화되는 등의 현상이 일반화 되고 있는 것도 정보화 사회의 특징이다. 또한 이를 통해 전문화, 분업화, 다양화, 표준화, 다변화, 기계화 되어가는 것도 그 특징으로 들수 있다.
국제화 시대란 경제적, 군사적, 사회적인 모든 면이 개인 또는 한 국가에 편재되어 있는 것이 아니라 국제적으로 모든 나라에 영향을 미치며 또한 외국의 대응에 발맞추어 나가야 하는 시대를 말한다. 모든 변화들이 매우 넗고 동시 다발적으로 이루어져서 국경과 지역을 뛰어넘어 함께 공유하는 세계화 시대가 된 것이다.
산업화 시대란 생산활동 분업화와 기계화로 2차, 3차 산업의 비율이 높아지는 현상과 그에 따른 사회, 문화의 변화가 두드러지게 나타나는 것이다.
그러면서 현대사회는 다원화 되어 같은 사회 안에서도 사람들의 가치관과 생활양식이 다양해 지고 있으며 각자 개성과 사생활을 매우 중시한다. 정보화로 소비자의 기호에 맞는 다양한 상품을 생산하며 생활의 편리함을 주었고 개방화로 인해 사회적 지위나 성별에 관계없이 사회활동의 기회를 얻고 있으며 국가 간의 교류도 증대되었다. 그리고 현대사회는 대중 문화가 발달하여 교육의 기회균등으로 이어졌으며 대중매체의 역할이 중요해지고 대중이 문화, 예술활동의 주체로 부상했다.

참고 자료

없음