[학습지도안]부민출판사 고등학교 중국어1

소개글

중국어 교수법 학습지도안입니다.
사용한 교재는 부민출판사 고등학교 중국어1 입니다.
8과 중국음식과 한국음식 8장으로 되어있습니다.
학습지도안을 만드시는데 많은 도움이 될것입니다^^

목차

1.단원명
2.대상학급
3.단원설정의이유
4.단원학습의목표
5.단원의구성
6.교수학습방법
7.지도상의유의점
8.평가
9.단원학습지도계획
10.본시학습지도안

본문내용

Ⅰ. 단원명
- 교과서명: 고등학교 中国语1. 부민문화사
- 대 단 원: 第8课 中国菜和韩国菜 (제8과 중국음식과 한국음식)

Ⅱ. 대상학급
제 2외국어로 중국어를 선택한 고등학교 2학년 학생

Ⅲ. 단원설정의 이유
한국과 중국은 오래전부터 지리적으로나 문화적으로 가까운 나라이다.
다른 나라의 문화를 체험하고, 이해한다는것은 흥미롭고 의미있는 일이다. 특히, 음식문화는 더욱 중요하다. 현재, 중국에 관심이 있어 중국어를 배우고 있는 학생들에게 좀 더 친근하게 우리나라의 음식문화와 중국의 음식문화를 비교하며, 배우고 느껴보고 중국의 음식문화를 간접적으로 체험하는 기회를 갖게 하고, 중국어로 표현할 수 있도록 하기위해 이 단원을 설정했다.

Ⅳ. 단원 학습의 목표
听: 경험- 你吃过韩国泡菜吗?
念: 음식에 관한 대화문을 읽고 이해할 수 있다.
说: 감각적느낌- 有点儿辣。
비교- 韩国烤牛肉比北京烤鸭好吃。
写 : 음식의 맛을 글로 표현할 수 있다.

․ 한국음식과 중국음식의 차이점과 공통점을 알아본다.
․ 중국어로 맛의 감각적 느낌을 표현해 본다.
․ 자신의 경험을 말해본다.
․ 중국음식에 관한 대화를 친구와 연습해 본다.
․ 중국어로 친구와 음식을 주문하는 대화를 해본다.
․ 한국음식을 중국친구들에게 소개하는 연습을 해본다.

Ⅴ. 단원의 구성
(1) 听(듣기) : 본격적으로 본문의 내용에 들어가기에 앞서 본문에 나올 단어,문장,표현들을 듣고 연습해본다.

(2) 念(이해) : 본문의 새 단어와 본문을 큰소리로 읽고 따라하며 그 뜻을 알고 또 계속 반복 하며 읽고 이해하는 부분.

(3) 说(말하기) : 친구와 중국음식, 자신의 경험을 말하고, 감각적 느낌을 표현하는 부분.

참고 자료

없음