[인지발달]Siegler의정보처리이론

소개글

Siegler의정보처리이론을 설명하기 위한 ppt 슬라이드입니다.
핵심이 잘 정리되어 있고, 발표하시는 분 께서 약간의 공부만으로
쉽게 지식을 전달하실 수 있으며, 프리젠 테이션 하기 좋도록
애니매이션 효과가 포함되어 있습니다.


개념, 규칙, 책략 등이 서로 경쟁하고 있다고 가정,
거의 모든 아동들은 여러가지 책략을 동시에 사용한다.

책략의 선택은 상황에 맞추어 일어난다.

책략을 사용한 과거의 경험은 어떤 책략이 어떤 상황에서 잘 맞는지를 알게 한다.
과거에 효과가 있었던 책략은 이후에 더 자주 선택된다.

책략선택은 상황에 더 잘 맞도록 세련되어져 간다.

목차

Siegler의정보처리이론
‘책략’
인지체계의 기본적 특성은 ‘경쟁’
새로운 ‘책략’ 은 어떻게 습득되는가?
Siegler 이론의 특성과 한계점

본문내용

인지체계의 기본적 특성은 ‘경쟁’
개념, 규칙, 책략 등이 서로 경쟁하고 있다고 가정,

실제로 경쟁하고 있는 것들의 실체가 무엇인가?
이러한 경쟁이 인지체계가 환경에 적응하는데 어떤 기여를 하는가?
선택이 어떻게 일어나고 그 결과 인지는 어떻게 발달하는가?

Ex) ‘책략’

거의 모든 아동들은 여러가지 책략을 동시에 사용한다.

책략의 선택은 상황에 맞추어 일어난다.

책략을 사용한 과거의 경험은 어떤 책략이 어떤 상황에서 잘 맞는지를 알게 한다.
과거에 효과가 있었던 책략은 이후에 더 자주 선택된다.

책략선택은 상황에 더 잘 맞도록 세련되어져 간다.

참고 자료

인지발달, 학지사