[사회학]여학생들의 교육대 선호 현상 분석

소개글

사회학 개론 `여성과 일` 챕터 관련하여 작성한 레포트입니다.

목차

서론
본론
결론

본문내용

1. 서론

소위 말하는 `IMF`이후 경제위기가 지속되면서 서민들의 생활에는 많은 부분에 변화가 있었다. 그 여파는 중․고등학생들의 진로 결정에도 크게 영향을 미쳤는데, 대표적인 사례가 학생들의 교육대학의 선호 현상이다. 학생들 중에서도 특히 여학생들의 선호도가 매우 높은 편인데, 지금 글을 쓰고 있는 나 자신도 불과 1년 전만 하더라도 교육대학에 진학을 지망하는 수험생이었다. 올해 22살인 나는 원래는 02학번으로 모 대학의 공대에 재학 중이었으나, 교육대학의 진학을 위해 학교를 자퇴하고 수능을 다시 치렀다. 한창 교육대학의 수능 점수가 높아지는 추세이긴 했지만 지방 교대 정도는 무난히 합격할 것이란 주위의 예상은 빗나가고 말았다. 교육대학과 명문대에 복수 합격한 학생들의 대부분이 교육대학을 선택하는 등 그 해 교대의 합격 점수는 더 치솟았던 것이다.

(중략)

【 원인 1 】 여학생들의 교대 선호현상은 성역할 사회화 이론에 기초한 가부장적 편견이 낳은 결과

이렇듯, 가부장제라는 문화 아래 살아가고 있는 우리 나라 여성의 노동시장 참여는 남성과는 달리 결혼, 출산, 자녀양육 같은 생애 사건의 영향을 많이 받는다. 우리 나라의 경우 여성들의 연령별 취업률은 졸업과 첫 취업이 이루어지는 20~24세에 최고조에 달했다가 점차 감소하는 추세를 보이며 아이들이 성장한 35세 이후에 다시 증가하는 ‘M곡선’ 유형을 보인다. 이는 여성의 사회 진출에 있어서 절실한 문제가 바로 육아임을 반영한다. 그런가하면 우리 나라는 취업 여성을 위한 보육시설이 매우 부족하여 여성들의 직업선택의 기회를 제한한다.

참고 자료

◇ 강이수 ․신경아 ,『여성과 일-한국 여성 노동의 이해』, 도서출판 동녘 , 2001.

◇ 한국여성연구소 ,『새 여성학강의』, 도서출판 동녘 , 1999.

◇ 김원홍 ․ 이인숙 ․ 권희완 ,『오늘의 여성학』, 건국대학교출판부 , 2001.

◇ 眞克範 ,『교직의 여성화 동향에 관한 연구』, 대한교육연합회, 1984.

◇ Anthony Giddens , 김미숙 외 역 ,『현대 사회학』, 을유문화사 , 2003.