소개글
-방송통신대학교 2006년도 2학기 인간자원개발론 D형 과제주제 및 형식에 맞추어 작성한 완성레포트자료입니다.
-관련한 그림자료도 삽입하여 작성되었습니다.
-인터넷 등에서 짜집기 한 자료와는 차원이 다른 자료입니다.
-주제와 상관없는 내용으로 분량만 늘린 자료는 주의하세요.
-한글 97에서 작성되어 안전하게 열리고 편집가능합니다.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 조직문화
1) 조직문화의 개념
2) 조직문화의 구성요소
(1) 환경(environment)
(2) 가치(value)
(3) 의례(rites)와 의식(rituals)
(4) 중심인물(heroes)
(5) 문화망(culture network)
3) 조직문화의 적응과 유지
(1) 조직문화에의 적응
(2) 조직문화의 유지
2. 조직학습
1) 조직학습의 개념과 의의
2) 조직학습화 모형
3) 조직학습의 과정과 학습모형의 설계
(1) 시스템적 접근
(2) 순환모형적 접근
(3) 조직에 있어서의 외부 지식흡수의 학습 모형
(4) 조직에서의 지식흡수의 학습과정 모형
3. 인간자원개발(HRD)과의 관련성
1) 조직의 관점에서 인간자원개발
(1) 인간자원개발과 생산성
(2) 인간자원개발과 조직구조
2) 조직의 교육과 인간자원개발
3) 효과적인 조직문화 및 조직학습과 인간자원개발
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서 론
조직에서의 인간자원을 개발하기 위해서는 조직을 구성하는 구성원과 아울러 조직문화의 이해가 있어야 할 것이다.
각 조직은 그 나름대로의 조직의 특성을 갖고 있으며 우리는 이러한 조직의 특성을 조직문화(organizational culture)라고 부른다. 이 조직문화의 이해를 통해서 구성원간의 관계, 직무이해, 학습, 적응력을 향상시킬 뿐만 아니라 조직프로세스에 참여하는 자신감을 높이고 조직을 이해할 수 있기에 조직문화의 개념, 구성요소, 조직문화의 적응과 유지, 조직문화와 인간자원개발과의 관계 등에 대해서 알아볼 필요가 있는 것이다.
모든 조직문하는 상이하다. 다시 말해서 한 조직의 문하는 또 다른 조직의 문화와 서로 다르다고 하겠다. 그리하여 조직 구성원들의 가치관이나 신념이 조직문화에 따라서 달라지며 조직 구성원들의 행동에 영향을 미칠 수 있다는 점에서 조직문화의 조직 관리적 의의는 크다 하겠다. 또한 조직문화는 조직과 조직 구성원이 공유하는 신념과 가치관을 함께 엮어나간다. 뿐만 아니라 이러한 조직 문화의 특성은 조직 구성원과 조직의 행동 방향을 규정함으로써 조직의 관리적 방향에 커다란 영향을 미친다고 할 수 있겠다.
지금부터 이러한 조직문화와 조직학습에 대해 설명해보고, 그것이 인간자원개발(HRD)과 어떻게 관련되는 지에 대해 알아보도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론
1. 조직문화
1) 조직문화의 개념
조직문화라는 용어는 인류학이나 사회학에서 그 기원을 찾아볼 수 있는데, 이 분야의 학자들은 그것을 사회를 통합된 전체로 묶는 힘이나 또는 사회에 구별할 수 있는 패턴으로 언급하고 있다. 따라서 문화는 사회구성원의 행동과 사회체제를 형성하고 이들을 연결, 조정하는 총합요소로서 간주된다. 이러한 거시적 개념으로서의 문화를 조직체 수준에 적응하는 것이 조직문화라고 할 수 있겠다.
참고 자료
1. 인간자원개발, 유승우, 문음사, 2005.
2. 인적자원개발론, 장원섭, 학지사, 2003.
3. 전략적 인적자원관리, 이학종, 양혁승, 박영사, 2005.
4. 인적자원관리론, 김준식, 대명, 2001.
5. HRD 전략, 황병수, HRD컨설팅, 1994.
6. 인적자원개발의 개념 변화와 이론에 대한 종합적 고찰, 권대봉, 2003.
7. 인적자원관리, 김규태, 교유사, 2003.
8. 인간자원개발의 이론과 실제, 김희수, 원미사, 2001.