[교육]교육의 역사적 기초

소개글

교육학 개론 수업중 발표한 내용입니다.
교육의 역사적 기초로 한국과 서양 교육의 역사적 기초에 대한 정리입니다
딱 중요한 것만 정리되어 있어서 발표할 때 좋습니다~

목차

Ⅰ. 한국교육의 역사적 기초
Ⅱ. 서양교육의 역사적 기초

본문내용

1. 고구려의 교육
태학 : 관학으로서 역사상 최초의 고등교육기관, 귀족자제의 교육기관
경당 : 초등학교에서 대학 까지 모든 교육과정 겸한 지방학교,
군사적 기능 수행
2. 백제의 교육
학교를 세운 기록은 없지만 일본에 천자문과 논어를 전한 것으로 기록
박사 : 유학경전에 정통한 학자로 교육의 책임을 맡은 것으로 추측
3. 신라의 교육
화랑제도 : 유교, 도교, 불교를 조화시켜 청소년 훈련시킨 청소년 무사단
국학 : 당나라의 교육제도 모방해 설립한 국가 최고 교육기관으로 유교
교육의 근본
독서출신과(독서삼품과) : 인재등용법의 하나로 유학의 지식에 관한 양으로
인재등용
1. 교육제도
국자감 : 인재 양성해 관리등용에 대비하기 위한 유학중심의 특권층 교육기관
학당 : 중등학교 정도의 관학으로 국자감에서 교육받지 못한 학도를 모아 유교
중심 교육
향교 : 지방의 관학
12도 : 12개의 사학의 학생 지칭, 최충의 9재학당 모방해 사립학교 설립
서당 : 일반 민중의 교육기관으로 사설 초등교육기관
2. 과거제도
쌍기의 관리등용제도 : 초기 과거는 간편, 종목은 제술과, 명경과, 잡과로 구분
안향 : 교육목적- 인재양성 훈육방법-표리일치와 성경과 예법을 중시
섬학전-오늘날의 교육의연금제도, 문무관리들에게 품위에 따라 자재를
헌납해 거기에서 나오는 이자로 양현고의 재원으로 충당

참고 자료

없음