[인문]김동리 흥남철수 분석

소개글

`현대 소설의 이해` 시간에 작성한
김동리의 <흥남철수> 분석입니다.
총 7페이지입니다.

목차

Ⅰ. 머리말

Ⅱ. 몸말
1. 작가 김동리
⑴ 생애
⑵ 작품 경향
2. <흥남철수>
⑴ 줄거리
⑵ 작품특징
① 민족비극의 현장
② 철의 이율배반성 문제
③ 운명론적인 시각

Ⅲ. 꼬리말

본문내용

Ⅰ. 머리말

김동리는 우리의 근 ․ 현대문학사를 장식한 수많은 작가 가운데 끊임없이 작품을 발표하고 그 작품에 얽힌 배경과 삽화들을 설명하고 자신의 문학관을 세워 몇 차례의 불꽃같은 문학논쟁을 이끌어 낸, 자기노정의 공격적인 길을 걸어온 작가이다. 김동리 소설연구 - 이진우. 푸른사상. 2002, p.35
일반적으로 김동리의 작품세계는 대략 몇 단계로 분류되어 문학연구자들에 의해 분석되어 왔다. 데뷔 이래 토속적이며 향토적인 작품을 선보인 1930년대까지의 초기단편시대와 해방직후부터 6 ․ 25를 전후하여 4 ․ 19에 이르기까지 쓰여졌던 「흥남철수」등의 전쟁전후의 시대상황을 배경으로 한 작품들, 그리고 종교를 배경으로 하거나 옛 신라를 그리는 복고취향의 의지를 담은 소설과 무속에 대한 관심을 주제로 한 소설 등으로 분류되어 연구되고 있다.
본고에서는 김동리의 생애와, 문학세계에 관해 알아보고, 「흥남철수」에 관해 탐구해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 몸말

1. 작가 김동리

⑴ 생애

김동리는 1913년 음력 11월 24일 경상북도 경주에서 5남매의 막내로 태어났다. 그의 큰형은 동양철학의 대가로 후일 커다란 명성을 얻은 범부선생(凡父先生) 김기봉이었다. 막내인 김동리보다 16세나 위인 이 형은 김동리에게 있어서는 거의 아버지와 다름없는 존재로서 커다란 영향을 미친 것으로 보인다. 김동리는, 그의 어머니가 기독교인이었던 관계로, 처음부터 끝까지 기독교 계통의 학교에서만 수학하게 된다. 그러나 김동리의 학창생활은 17세 되던 1929년에 경신중학교를 중퇴하고 낙향하는 것으로 종료되고 만다. 1926년에 부친이 별세한 후 집안의 살림을 책임져 오던 둘째형의 사업이 기울어 더 이상 김동리의 학비를 감당할 수 없게 된 탓이었다. 김동리는 여기서 일말의 좌절감을 맛보지 않을 수 없었으나 바로 심기일전, 독학의 뜻을 세우고 큰형의 장서를 읽어 나가는 것을 시발점으로 하여 철학과 문학의 독서에 깊이 몰입한다. 시와 소설의 습작에도 정열을 쏟기 시작한 그는 큰형 제자 한 사람의 소개로 미래의 대시인 서정주를 알게 되며, 이때부터 두 사람 사이에서는 평생에 걸친 우정의 역사가 시작된다.

참고 자료

김동리 소설연구 - 이진우. 푸른사상. 2002,
김동리 가장 한국적인 작가 - 이동하. 건국대학교 출판부 1996
김동리 소설 연구 - 조희경. 국학자료원. 1999.
http://cafe.daum.net/sophia8004