우리 몸의 생김새

소개글

초등 6학년 1학기 3단원 우리 몸의 생김새에 대한 상세한 분석자료입니다. 특히 수업지도안이 포함되어 있어서 수업지도에 도움이 될것입니다.

목차

1. 단원 : 3. 우리 몸의 생김새 (6학년 1학기)
2. 단원의 개관
3. 단원의 학습 목표
4. 단원의 학습 계열
5. 단원의 지도 계획
6. 지도상의 유의점
7. 교재연구
1) 단원의 이론적 배경(배경지식)
2)단원에서 주로 사용하는 탐구기능
3)학습모형의 탐색
8. 본시 교수-학습안
9. 평가 계획
10. 교과서 문제점 및 대안

본문내용

1. 단원 : 3. 우리 몸의 생김새 (6학년 1학기)

2. 단원의 개관
이 단원은 과학과 교육과정의 6학년 ‘우리 몸의 생김새’ 관련 단원이다. 이 단원은 우리 몸의 내부에는 어떤 기관들이 있고, 또 그 기관들이 각각 우리 몸을 유지하기 위해서 어떠한 일을 하는지에 대하여 학습하고, 나아가 우리 몸을 건강하게 유지하기 위해서는 어떤 생활 습관을 길러야 좋은지에 대하여 학습하도록 설정하였다.
여기서는 우리가 운동을 할 때 나타나는 여러 가지 몸의 변화들 살펴보고 그러한 변화가 일어나는 현상을 통하여 우리 몸 속 기관들의 종류와 하는 일에 대하여 학습 활동을 한다. 마지막으로 앞의 여러 차시에서 인체 모형에 맞는 몸 속 기관의 종류에 따른 OHP필름을 이용하여 기관의 위치와 하는 일을 정리한다. 그리고 우리 몸을 건강하게 유지하는 바람직한 생활 습관을 이해하고 실천하는 태도를 학습하게 된다.

3. 단원의 학습 목표
이 단원은 우리 몸 속의 기관을 대상으로 여러 가지 탐구를 하기에 좋은 단원으로, 학습 목표는 다음과 같다.
⑴ 운동을 할 때 우리 몸에서 어떠한 일이 일어나는지 관찰한다.
⑵ 우리 몸 속 기관의 종류와 하는 일을 안다.
⑶ 우리 몸 속 기관의 종류와 위치, 하는 일을 발표할 수 있다.
⑷ 우리 몸을 건강하게 유지하기 위한 바른 생활 습관과 태도를 기른다.

6. 지도상의 유의점
이 단원은 우리 몸 속 기관을 중심으로 기관의 종류와 생김새 및 하는 일에 대하여 알아보고, 우리 몸을 건강하게 유지하는 방법에 대하여 알아보도록 구성되어 있다.
·이 단원에서 학습하는 우리 몸 속 기관의 하는 일에 대해서는 7학년에서 자세하게 학습하게 되어있다. 그러므로 여기서는 기관의 종류와 위치 및 기능에 대한 간략한 이해에 중점을 두도록 한다.
·운동할 때 생기는 변화를 우리 몸 속 기관의 종류, 하는 일과 연관시켜 지도한다.
·뼈의 생김새, 근육의 모양 등은 우리 몸을 직접 관찰하는 것만으로는 이해하기 어렵다. 그러므로 대체 할 수 있는 모형을 이용하여 지도한다.

참고 자료

없음