유아교육의 변천 과정
- 최초 등록일
- 2006.10.20
- 최종 저작일
- 2005.03
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소개글
우리나라의 해방전, 해방후의 유치원 및 어린이집의 역사를 알아보고, 더불어서 외국의 유치원 교육의 역사를 알아본다. 이를 통해 유아교육이 어떻게 변화되어 왔는지를 살펴볼 수 있다.
목차
해방 전의 유치원 역사
해방 후의 유치원 역사
어린이집의 역사
외국의 유치원 역사
유치원 관련 주요 정책 방안
유아 교육의 장, 단기 발전 방안
미래 유치원의 변화 방향
본문내용
- 우리나라 최초로 설립된 유치원의 기점을 어디로 삼느냐에 관하여 유아교육 학자들마다 의견 차이가 있으나, 아마도 우리나라에 유치원의 명칭을 갖고 처음 설립된 유치원을 삼는 것이 역사적 관점에서 바람직하다고 여겨짐에 따라 1897년 설립된 부산 유치원을 우리나라 유치원 설립의 효시로 보고 있다. 우리나라 최초의 공립 유치원은 1900년에 조선 총독부에 의해 설립된 경성 유치원이고, 순수 한국인 유치원은 1916년 10월 17일에 박희도에 의한 중앙 유치원이다. 중앙 유치원은 장래의 조선을 위하여 일 잘하고 잘 싸울 용사를 양성하는 기관을 설치하는 것에 설립 정신의 초점을 두었으며, 한국인의 손에 의해서 설립된 최초의 유치원으로서 한국 유치원사에 큰 의미를 갖고 있다.
<해방 후의 유치원 역사>
- 해방 후 미군정이 들어서 4~5세 유아를 대상으로 한 유치원이 전국에 165개소가 설치되었고, 대한민국 정부가 수립되어서는 유아 교육의 법적 근거를 마련하였다. 1969년에는 최초로 언어, 사회, 건강, 자연, 예능 등과 같은 교과 영역으로 구성된 최초의 유치원 교육과 정령을 제정하였으며, 1970년에는 최초의 공립 유치원인 초등학교 병설 유치원을 설치하였다. 1981년 제 5공화국에 접어들어서는 유아교육의 활성화를 촉구하게 됨에 따라 유치원의 수가 급증하고 취원율도 높아졌다. 1990년대에 접어들면서 우리나라 유아교육은 새로운 국면을 맞이하게 되었으며, 1992년에는 제 2차에서 제 4차까지 발달영역 중심의 유치원 교육과정을 생활영역 중심의 유치원 교육 과정으로 개정하게 되었다.
<어린이집의 역사>
- 영국의 로버트 오웬은 ‘성격 형성 학원’을 설치하여 오늘날 탁아소의 최초의 전신이 되게 한 탁아 사업의 선구자로 꼽힌다. 우리나라에서는 1921년 최초로 서울의 태화 기독교 사회관에서 탁아 프로그램을 실시하였고, 1939년에는 전국에 11개소의 탁아소가 있었다고 한다. 1960년대 접어들어 탁아소가 보다 확장되었고, 1968년 3월에는 보건사회부가 미인가 탁아시설 임시 조치령을 공포하여 민간 탁아시설의 설립을 적극 권장하였으며, 탁아소 명칭을 어린이집으로 개명하였다. 1970년대에는 미인가 시설 임시 조치령을 폐기하기에 이르렀고, 1982년에는 탁아기관을 새마을 협동 유아원으로 통일하고 유치원과 함께 유아 교육 시설기관으로 일원화하기에 이르렀다.
참고 자료
없음