[교육학]듀이의 경험이론

소개글

듀이가 주장하는 ‘경험의 계속성’과 `경험의 상호작용성‘의 개념을 설명하고, 각각 그 예를 들어 풀이했습니다. 그리고 이 두 원리에 입각한 교육이 미래를 위한 진정한 교육적 방법이 될 수 있는지 견해를 썼습니다.
교육철학 및 교육사 시간에 기말고사 대체 레포트로 대출하여 A+을 받았습니다 ^^
필요로 하시는 분들께 좋은 결과 있으시길 바래요 ^^

목차

1. ‘경험의 계속성’과 ‘경험의 상호작용성’

본문내용

‘경험의 계속성’은 우리가 현재 한 경험이 앞으로 미래에 하는 경험에 영향을 미친다는 것이다. 이는 과거의 경험이 현재에 영향을 미친다는 것과 같은 의미로 이해 할 수 있다. 경험은 순간의 사실로만 끝나는 것이 아니다. 과거는 현재의 경험에, 다시 현재의 경험은 미래의 경험에 영향을 끼치고 객관적인 조건을 형성한다. 이것을 계속성의 원리로 설명할 수 있을 것이다. <br />
유아를 통해 이 이론을 좀 더 알아보고자 한다. 아기는 주변 대부분의 것에 관심을 갖고 왕성한 호기심을 보이는 존재이다. 가령 아기가 어떤 행동을 했을 때 부모가 그것을 반복해서 제지하기 시작한다고 가정하자. 그리고 아기 스스로가 그것을 하지 말아야 된다는 금기사항을 인식하게 되면, 그 행동은 앞으로 아기가 미래에 할 경험활동과 점점 멀어지게 된다. 그것이 옳은 일이든 잘못된 일이든, 아기가 하는 경험의 폭은 좁아지게 된다. 앞으로 그 행동은 아기가 희망하는 일에 포함되지 못하고, 경험의 가능성에서 배제되는 것이다.

참고 자료

없음