에디모형. 프로그램개발

소개글

프로그램개발, 교수설계모형 중 에디모형에서
각 단계별로 해야 할 업무들 간략 정리한 것입니다.

목차

ADDIE 모형
❶ Analysis (분석)
❷ Design (설계)
❸ Develop (개발)
➍ Implement (실행)
➎ Evaluation (평가)

본문내용

ISD 모형

ADDIE 모형
❶ Analysis (분석)
요구분석 = 현재상황과 바람직한 상황 사이의 차이를 측정, 분석
요구분석의 목적 = 과정개발 요구에 대한 의도와 방향성 파악과,
필요성 확인, 교육적 해결을 요하는 문제가 있는가 파악하기 위해.
요구분석의 단계 = ① 관심 범주의 정의 (관심의 대상이 되는 체제를 정의)
② 수행상의 결함 규명
(조직,직무,사람 차원의 기대치와 현재치의 gap 파악)
③ 원인 분석 (수행문제의 근본 원인 판단)
ex. 내적요인:지식,스킬,동기/ 외적요인:피드백,장애물,일의성격
④ 교육타당성 분석 및 해결과제 진술
(개발할 교육과정의 일반적 목적 도출)
⑤ 학습자 및 상황 분석 (학습자 특성에 대한 정보 얻는 과정)
❷ Design (설계)
설계 = 프로그램의 아웃풋을 개념적 수준에서 만들어 내고,
이를 가시화할 수 있도록 밑그림을 그리는 것.
설계의 단계 = ① 과정 목적 규명 (누구를 위해 어떤 내용과 방법으로 어떤 변화를?)
② 설계 의사결정 (효율적인 교수설계 위해 How/What/Who)
③ 주제의 범위 및 컨셉 설정 (개발안을 바탕으로 과정 전체의 컨셉 설정)
④ 학습 목표 수립 (프로그램 후 변화된 학습자의 지식,기술,태도)
행동,조건,준거 모두 포함해야 함. 참여자와 수업에 초점.

참고 자료

없음