[국어국문학과]북한의 문체론

소개글

북한의 문체론에 관한 레포트입니다.
깔끔한 편집과, 다양한 예를들어 만든 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 구어체와 문어체
ⅱ. 문체
ⅲ. 문체론적 수법
ⅳ. 문장 문체론적 수법

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

모든 글은 어떤 목적 아래에서 쓰이게 된다. 어떤 글이 그 목적하는 바를 제대로 달성하려면 그 목적하는 바에 적합한 방식으로 쓰여야 한다. 또한 언어 사용 방식은 그 언어 사용 집단 구성원들 상호간에 거의 절대적인 영향력을 미치기 때문에 지리적으로나 사회적으로 접촉이 빈번한 범위 내에서는 언어 사용상에 공통적 특징을 지니기 마련이다. 같은 까닭으로 시대가 바뀌게 되면 언어 표현상의 특성도 바뀔 수밖에 없다. 그러므로 문장은 문어체의 표현이든 구어체의 표현이든 모두 지역에 따라, 시대에 따라, 사회적 계층에 따라, 또는 그 문장의 작성 목적이나 그 작성자의 개인적 특성에 따라 독특한 특성을 지니게 되는데 그러한 문장이 가지고 있는 독특한 형식적 특성을 ‘문체’라고 한다. 따라서 문체는 개인적 차원에서뿐만 아니라 사회적 차원이나 시대적 차원에서도 파악할 수 있다.
우리나라는 남북 분단 이후 40년 이상 서로 다른 사회 체제 속에서 단절된 언어생활을 영위하여 왔기 때문에 남북한의 문체에 상당한 차이가 나타나는 것은 당연한 일이다. 특히 북한은 유물론적 언어 도구관에 기초하여 언어의 당성, 인민성, 노동 계급성 고양을 언어 정책의 목표로 하고 있고 소위 문화어 문체 확립 작업을 계속하여 옴으로써 그들 나름대로의 독특한 문체상의 특성을 나타내게 되었다.
이번 발표에서는 북한에서 내세우고 있는 소위 문화어 문체를 중심으로 하여 북한의 문체론에 대해 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1) 구어체와 문어체

(1) 구어체의 형성과 발전
구어체는 화자와 청자가 언어 현실에서 구체적인 음성을 통하여 대화하는 것이다. 문자언어가 널리 쓰임에 따라 문어체가 형성되어 구어체와 함께 발전하게 되었다.

(2) 구어체와 문어체의 차이
구어체 : 참가자들의 요인에 의하여 서로 영향을 주고받을 수 있고 일상 언어생활과 직접적인 관계이다. 사회생활에 밀착되어 끊임없이 발전한다.

참고 자료

『통일 대비 남북한어의 이해』 김응모 세종출판사
『국어 문체론』박갑수 대한교과서
『김정일 시대의 북한언어』 김민수 태학사