레지오 에밀리아

소개글

레지오 에밀리아에 대해 서론 본론 결론으로 정리한 글입니다. 실제예에 사진첨부도 해놓고 많이 공 들인 것입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 배경
2. 레지오 에밀리아 접근법의 기본 전제
3. 레지오 에밀리아 교육과정
4. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
Ⅲ. 결 론
* 부 록 *
레지오 원칙 17가지 (Introduction)
<레지오 접근법과 관련된 도서 목록 >
<프로젝트 과정의 실제1>
<프로젝트 과정의 실제2>
<참고 문헌>

본문내용

Ⅰ. 서 론
많은 유아교육 관계자들은 유아를 위한 적합한 프로그램이 무엇인가에 대한 연구를 해왔다. 미국을 비롯한 수많은 나라들, 그리고 우리나라에 있어서도 유아들을 위한 프로그램의 질적 향상이 가장 큰 문제로 등장하고 있다.
21세기를 바라보는 현 시점에서 많은 유아교육 연구자들에 의해 바람직한 것으로 제시되는 프로그램은, 일정한 교육과정이나 프로그램에 의해 제한되는 역할인 전통적인 교육방식이 아닌, 여러 가지 상황이나 사회적 요구에 맞추어 다양하고 복합적으로 운영되는 프로그램이다.
레지오 에밀리아 유치원이 세계에서 ‘가장 좋은 10대 학교(The 10 Best Schools in the World` 중 하나로 지목된 이후, 전 세계 유아교육자들의 관심이 집중되고 있다. 그동안 몇 차례에 걸친 전시회를 관람했던 많은 사람들이 어린이들의 창의성과 예술적 표현에 대해 찬사를 보내고 있고, 또한 어떻게 그러한 결과를 낳게 하였는지 알아보기 위해 레지오 에밀리아 접근법의 특성과 미국 유아교육에의 적용 가능성에 대한 연구들이 이루어져왔다.
최근 우리나라 유아교육계에서도 많은 사람들이 레지오에밀리아 접근법에 대해 지대한 관심을 보이고 있으며 레지오 에밀리아 접근법을 실시해보려는 움직임이 있다. 그래서 레지오 에밀리아 접근법의 배경, 기본 전제, 교육과정, 교육사례, 한국 현장에서의 적용 및 문제점에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본 론
1. 레지오 에밀리아 접근법의 배경
1) 레지오 에밀리아 접근법의 역사
이 교육방식은 제2차 세계대전이 종결된 후 이탈리아 레지오 에밀리아 로마냐(Reggio Emilia Rmagna) 지역의 부모와 시민의 의지에 의해 공동 조합 형태로 학교를 설립하면서 시작되었다. 레지오 에밀리아는 이탈리아 북부에 위치한 14만 8천 명의 주민이 거주하고 있다. 제2차 세계대전 끝 무렵에 부모들이 직접 손으로 학교를 지었는데 이것이 시립 유아교육 시스템의 시작이 되었다. 첫 학교는 탱크와 트럭 몇 대 그리고 약간의 말을 판 돈으로 세워졌다. 말라구찌(Malaguzzi)가 참여하기 시작하면서 교사와 부모들의 열정에 이끌리고 선도된 젊은 교사들까지도 각별한 공헌을 하게 되었다.

참고 자료

⊙ http://www.grimkid.co.kr/
⊙ http://myhome.naver.com/tgc%20/newhome/how/nh_regio-0.htm
⊙ http://my.dreamwiz.com/ezfree/th/reggi.htm
⊙ http://www.reggiostudy.org
⊙ http://www.artkids.or.kr
⊙ http://kr.blog.yahoo.com/darcjeon/96
⊙ 「레이조 에밀리아의 유아교육」 캐롤린 에드워즈 렐라 간디니, 조지 포먼 편저, 김희진ㆍ오문자 옮김,
정민사 (1998)