유치원 참관 보고서
- 최초 등록일
- 2006.10.30
- 최종 저작일
- 2006.10
- 8페이지/
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소개글
유치원 관찰 보고서로 교실 구성과 운영에 대한 보고서 입니다.
목차
1.유치원 이념과 목표
2.운영지침
3.관찰방법
4.관찰내용
1)하루일과
2)활동내용
3)환경구성
ㄱ.영역구성
ㄴ.벽면구성
5.관찰결과
6.느낀점
본문내용
1. 이념과 목표
가. 교육이념
-기독교 정신을 토대로 유아의 성장, 발달에 요구되는 적절한 환경과 교육과정으로 전인적 인간을 육성한다.
나. 교육목표
-신체의 조화로운 발달과 긍정적 자아개념을 기른다.
-자신의 감정과 행동을 조절하고 책임질 수 있는 능력을 기른다.
-기본적인 사회적, 논리 수학적, 물리적 지식을 기초로 사고능력과 창의적인 문제 해결력을 기른다.
-타인을 존중하고 더불어 함께 생활 할 수 있는 태도와 능력을 기른다.
2. 운영지침
가. 교육
-기독교 정신을 토대로 하여 건강한 어린이, 슬기로운 어린이, 스스로 하는 어린이, 함께 하는 어린이, 꿈이 있는 어린이로 성장하도록 교육계획을 수립한다.
-유아의 발달에 적절한 교육과정을 계획, 실천, 평가하여 이에 필요한 환경을 구비한다.
-가정과의 연계를 위해 부모교육을 충실히 행한다.
나. 연구
-교수, 학습 방법의 개선을 위한 연구
-유아에 대한 연구
-교재, 교구 및 환경 구성에 관한 연구
다. 실습 및 참관
-본 대학 아동학과 학생의 참관 기회 재공
-교생실습 기회 재공
-예비교사의 사전, 사후 실습 기회제공
-타 유아교육기관 교사 및 관련인사의 참관기회 제공
→교육 이념과 목표, 운영지침에 맞게 교사는 기독교 정신을 바탕으로 아이들의 성장과 발달에 적절한 교육과정을 계획하며 계획한 대로 운영하고, 환경을 제공해 준다.
교사들 간의 협의가 자주 이루어지며 협의를 통해 수정 할 것은 수정하며 보완할 것을 보완한다.
참고 자료
없음