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[독후감]교사와 학생사이

*애*
최초 등록일
2006.11.01
최종 저작일
2006.01
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소개글

교사와 학생사이 독후감입니다.
A+자료입니다.

목차

1. 각 장의 요약과 그에 대한 소감
<1장> 교사들의 이야기
<2장> 제일 좋은 방법 & <3장> 아주 나쁜 상황
<4장> 적절한 의사소통
<5장> 위험한 칭찬
<6장> 꾸지람과 가르침
<7장> 교사와 학생의 갈등: 부모의 역할 & <8장> 숙제
<9장> 동기 부여에 관하여
<10장> 유익한 수업과 실천방법
<11장> 학부모, 학교 관리자와의 만남
<12장> 기억나는 교사
2. 느낀 점 (시사점)

본문내용

1. 각 장의 요약과 그에 대한 소감
<1장> 교사들의 이야기
1장에서는 교사들의 교사생활에 대한 이야기들이 나와 있다. 서로 자신이 교직이라는 직업을 얼마나 더 싫어하고 경멸하는지 경쟁하는 것처럼 보였다. 불만이 가득한사람, 포기한사람, 미쳐버린 사람들 정말 충격적 이였다. 이 장은 나에게 “내가 교직을 이수해야하나?” 라고 의문을 갖게 했다. 그리고 나의 미래가 저들처럼 될까봐 불안했다.
<2장> 제일 좋은 방법 & <3장> 아주 나쁜 상황
2장은 교사의 바람직한 행동들을 제시해 준다. 이론적으로는 좋은 교육이 무엇인지 알고 있지만 생각만으로는 아이들을 교육 할 수가 없다. 교사의 반응은 아이의 행동과 성격에 좋은 쪽으로든 나쁜 쪽으로든 영향을 끼친다. 배움은 항상 현재형이며, 항상 개인을 대상으로 한다. 최선을 추구하는 교사들은 엄격한 규칙보다는 아이의 기분을 더 중요하게 여겨야 하고, 학생이 슬픔에 잠겨 있을 때는 이유를 캐묻는 것보다 위로를 해주어야 한다.
3장은 교사가 나쁜 상황을 오히려 만드는 실화를 보여준다. 그 결과 학생의 저항, 분노, 굴욕, 자신감의 손실 등을 가져올 수 있다. 2장과 3장은 적나라하게 두 종류의 교사들을 보여주었다. 두 상반되는 실화들은 미래의 내 교직지침서 같다. 그리고 교직뿐만 아니라, 생활에서도 참고해야 할 행동들이 많다.
<4장> 적절한 의사소통
교사의 의사소통은 아이들의 삶에 좋던 나쁘던 영향을 끼친다. 따라서 결정적으로 중요하다. 이 장에서는 의사소통으로 학생들이 건전하게 자라는 방법을 제시했다. 최선의 교사는 아이가 처한 상황에 이해하고 대화하며, 아이의 성격과 인격에 대해서 평가하지 않는다. 또한 명령을 내리지 않고 상황을 말로 설명해야 한다. ‘왜’라는 질문은 하지 않는다. 쓸데없는 질문이라도 아이를 존중하고 귀 기울인다. 서둘러 해결책을 제시하면 안 된다. 따뜻한 한마디가 학생에게 큰 영향력을 행사하는 것이 교사에게 성취감이 될 수도 있고 두려움이 될 수도 있다는 걸 느꼈다. 교사가 되면 화를 억누르고 한 번 더 생각하고 말을 하는 습관을 들여야겠다. 지금부터라도 다혈질성격을 조금씩 고쳐나가야겠다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

*애*
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