보건학습지도안
- 최초 등록일
- 2006.11.08
- 최종 저작일
- 2006.01
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소개글
보건 교육실습할때 정말로 필요한 자료입니다..
이 자료는 잘 구해지지도 않고 참고할 자료도 없어서 실습할때 많이 힘들었는데요
후배님들은 이거 보면서 조금이나마 도움이 되었으면 좋겠습니다.
목차
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 지도 계획
4. 단원 계열
5. 실태 분석
6. 지도상의 유의점
7.교재 연구
8. 본시 교수-학습의 실제
본문내용
1. 단원의 개관
고도로 발달된 현대 정보 ․ 산업 사회는 물질적으로 풍부하지만, 각종 재해, 재난으로 많은 위협을 받고 있다. 재해(자연 재해)는 다른 말로 천재지변이라 하며, 이는 인간 사회에 막대한 인명 ․ 재산 등의 피해를 주는 일이다. 그리고 인간의 실수, 고의, 태만 등으로 일어난 재해를 재난(인위 재난)이라고 한다.
재해(자연 재해) 중에서도 인명 손실과 재산 손실을 많이 가져오는 재해로는 지진, 화산 폭발, 풍수해 등이 있다. 화산 폭발은 분출하는 용암이 인접 지역을 순식간에 돌이킬 수 없도록 황폐화시키며, 몇 만, 몇 십만 명의 인명 피해가 발생할 경우가 많다. 또, 지진 ․ 풍수해 역시 그 피해는 크다.
산업 및 기계 문명이 발달하지 못한 산업 혁명 이전에는 자연 재해가 전체 재해의 거의 전부를 차지하였으나, 산업 혁명 이후, 특히 20세기에 들어와서는 대량 생산 체제의 산업화가 진척되면서 인재(재난)가 전체 재해에서 차지하는 비중이 커졌다. 그 이전의 인재란 전쟁으로 인한 재해가 대부분이었다. 그러나 오늘날에는 대형 화재, 대기 오염, 수질 오염, 방사능 오염, 토양 오염 등 간접적으로 인간의 삶을 위협하는 재해와 항공기, 열차, 선박 등 교통수단으로 인한 사고, 대규모 시설물의 붕괴 등 관리 소홀로 인한 사고가 끊임없이 인명을 위협하고 있다.
이 단원에서는 재해, 재난의 의미와 종류를 알고 재해, 재난의 피해를 최소화하는 방법을 알아보고, 특히 화재 예방에 관한 내용과 신고 방법을 알고 이를 생활 속에서 실천하는 태도를 길러 주도록 지도하고자 한다. 또, 교통사고의 사례를 알아보고, 교통사고를 예방하고 사고를 최소화하기 위해 다양한 측면에서 노력하도록 지도하는 것이 포함되어 있다.
참고 자료
날아라 보건교사 홈페이지
초등보건지도안 (서적)