[어학]hsk 문법과 연습 문제
- 최초 등록일
- 2006.11.08
- 최종 저작일
- 2006.11
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소개글
문법과 문법관한 연습입니다.
제가 정리한 것입니다.
목차
동사 술어문 연습 1
형용사 술어문 연습 2
주술 술어문 연습 3
명사 술어문 연습 4
의문문 연습 5
의문문 연습 6
把字句 연습7
把字句 文法 7
피동문 연습8
피동문 文法8
복문 연습9
복문HSK 文法 10
복문 연습10
정도보어 11
정도보어 연습11
본문내용
1) 문장 확장 연습
(1) 모두가 이 방법이 아주 좋다고 생각한다.
방법이 좋다.
이 방법이 아주 좋다.
이 방법이 아주 좋다고 생각한다.
보두가 이 방법이 아주 좋다고 생각한다.
(2) 매일 그는 친구들과 함께 농구를 한다.
농구를 하다.
함께 농구를 하다.
그는 친구들과 함꼐 농구를 한다.
매일 그는 친구들과 함께 농구를 한다.
2) 다음 문장을 중국어로 작문하시오.
(1) 나는 일을 하고, 그도 역시 일을 한다.
(2) 그는 밥을 먹고, 그의 친구는 빵을 먹는다.
(3) 엄마는 홍차를 마시고, 나는 커피를 마신다.
(4) 형은 음악을 듣고, 나는 영화를 본다.
(5) 나는 술을 마시지만 담배는 피우지 않는다.
(6) 아버지는 술을 마시지 않고, 또한 담배도 피우시지 않는다.
(7) 그는 잡지를 보지 않고 , TV를 본다.
(8) 그는 중국어를 배웁니까?
(9) 너 뭐 마시니?
(10) 네 친구는 영어 배우니?
(11) 그년는 매일 중국어를 공부한다.
(12) 우리는 일본어를 배우지 않는다.
(13) 그는 왕군의 친구이지 나의 친구가 아니다.
(14) 나는 그에게 소설 한 권을 준다.
(15) 장 선생님은 우리에게 수학을 가리치신다.
(16) 너는 서점에 안 가니?
(17) 오늘 너 중국에 가니 안가니?
(18) 그는 잡지를 보니 안 보니?
(19) 내 친구는 나한테 생ㅇㄹ 선물을 준다.
(20) 당신에게 5원 64전을 거슬러 드리겠습니다.
(21) 나는 말하고, 너는 듣는다.
** 把字句
* 把字句의 목적어 막연한 어떤 것이 아니라 `특정한 것` 또는 말하는 사람이 나 듣는 사람이나 이미
`알고 있는 것`이어야 한다.
* 把字句에서는 동사가 단독으로 쓰이지 않고, 동사 뒤에 항상 처치의 결과나 영향과 관계된 목적어.부사어
보어, 그리고 동태조사了나 着,동사의 중첩형 등과 같이 쓰이는 특징이 있다. 그러나 앞으로 일아날
가능성의 여부를 나타내는 `가능보어`나 과거의 경험을 나태내는 동태조사 过는 올 수 없다.
참고 자료
없음