세계화시대의 영어교육의 필요성에 대해서

소개글

세계화시대의 영어교육의 필요성에 대해서 쓴 레포트입니다
상세하고 여러가지 주장을 담고 있어서 a+를 받은 레포트입니다
많은 도움이 될 것입니다

목차

서론; 세계화시대의 영어교육의 필요성


본론1; 조기영어교육의 정의

본론2; 조기영어교육의 현황

본론3; 조기영어교육의 찬반론

본론4; 조기영어교육 방법론

결론
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참고문헌

본문내용

서론; 세계화시대의 영어교육의 필요성

오늘날 세계화와 개방화가 가속화되면서 국제 세계에서 통용되는 언어인 영어의 중요성이 절실해지고 있다. 인적 자원으로서 영어 활용 능력이 뛰어난 글로벌 시민이 많을수록 국가 경쟁력이 향상될 뿐 아니라, 개인의 입장에서도 직업세계에서 경쟁력을 갖고 개인의 역량을 향상시키기 위해 영어의 유창성이 필수적 요건으로 요구되기 때문이다. 이른바 세계화 시대에 영어 능력의 중요성을 부정하는 사람은 많지 않다.
그러나 언어 능력은 단 시간에 길러지는 것이 아니다. 학부모들은 자신이 업무 수행에 충분하지 못한 영어 실력으로 사회에서 어려움을 겪고 영어실력이 우수한 사람들이 핵심적 인재로 스카웃되는 것을 보면서, 열광적으로 조기영어교육에 관심을 가지며 아동들이 어린 시절부터 제2언어로 영어를 습득하여 충분한 의사소통능력을 갖추게 되길 바란다. 이는 이른 시기에 영어를 배울수록 효율적인 영어교육이 가능하며 원어민과 같은 실력을 갖출 수 있다고 믿기 때문이다.
하지만 어른들이 영어의 성취에 실패하는 것이 시기적 이유인지 영어교육의 방법적 이유인지는 확실치 않다. 한국의 전통적 교수방법은 암기식, 주입식에 치우쳐 있고 영어를 사용하는 환경에의 노출과 집중적 학습은 미흡하기 때문이다. 또한 아동에게 두 가지 이상의 언어를 부과할 경우 오히려 어린이의 정서적, 정신적 발달에 해를 끼칠 수 있다는 연구 결과도 나와 있다. 더구나 영어 교육을 위한 과다한 사교육으로 가정 경제의 부담과 국부의 유출, 계층에 따른 영어능력의 양극화 등의 경제적, 사회적 부작용도 발생하고 있다.

참고 자료

- 유아기 조기 영어 교육에 관한 연구 이화여자 대학교 교육대학원(유아교육분야) 전예자 1983
-초등영어교육의 이론과 실제 고경석 외 지음 한국문화사 2006
-초등영어 통합 교육론 김정렬 한국문화사 2003
- 국민학교 조기 영어교육론 김충배 한국문화사
-조기 영어교육에 관한 연구 김혜정 연세대학교 교육대학원
-한국 사설 영어 유치원의 교육과정 분석 연구 이동주 연세대학교 교육대학원, 2006
-학부모의 조기영어교육에 대한 인식과 이해분석 연세대학교 교육대학원 김홍일 2006