[교육학 ]교원 승진제도에 대한 고찰

소개글

교원 승진제도의 이론적 측면은 물론, 해외 사례 분석 및 시사점 도출, 현재 시행되는 교원 승진제도의 현황 및 쟁점과 문제점을 분석하여 개선방안을 모색해 보았습니다.
많은 자료를 활용하여 완성도를 높였습니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 논의의 필요성
2. 연구 내용 및 범위
3. 연구 방법
Ⅱ. 본론
1. 교원 승진제도의 변천과정
2. 주요국의 교원 승진제도 동향
3. 교원 승진제도 관련 쟁점사항
4. 정부 개선안
5. 정부 개선안에 대한 평가 및 제안
6. 본인의 개선방안
Ⅲ. 결론 및 제언
Ⅳ. 참고문헌 및 웹 사이트

본문내용

1. 논의의 필요성

대통령 선거 과정에서 노무현 후보(2002년 10월)는 공약의 하나로서 “교원의 직급과 승진제의 합리적 개선”을 약속하였다. 이어 대통령 당선 이후 대통령직인수위원회(2003. 2)는 “능력위주의 승진제 마련”, “교장초빙제, 교장선출보직제 도입 등 학교장 임용제도의 다양화”를 교육정책의 방안의 하나로 제시하였다.

교원 승진제를 비롯하여 교원 인사제도는 교육계 내부의 입장 차이가 크게 나타나고 있다. 현행 근무평정제도, 교장․교감 승진제도 그리고 대안적 교장임용제도에 관하여 교원단체를 비롯한 교육계 내부의 심각한 갈등 양상이 잠재되어 있다.

교장, 교감 승진 절차에서 능력과 자질의 적합성 검증이 미흡하고, 제도에 대한 불신이 크기 때문에 이에 대한 쟁점을 분석하고 현실 가능한 대안을 마련할 필요가 있다. 또한 교원들이 승진에 집착하는 교직 풍토의 문제가 제기되고 있는데, 승진을 위한 점수 관리에 집착함으로써 학생지도에 소홀하고 있으며, 승진평정 점수에 의한 서열화로 인하여 교직사회의 경쟁 풍토가 심화되고 있다. 이로 인하여 학생지도에 전념하는 교사들의 사기가 저하되고 있는 것이 현실이다.

이와 같은 문제의식을 바탕으로 교원 승진제도에 대한 논의를 진행하고자 한다. 지금까지의 교원 승진제도가 어떻게 변화되어 왔는지를 살펴보고(변천과정), 주요국의 교원 승진제도를 살펴봄으로써 참고할 만한 사항이나 시사점을 도출하려고 한다. 다음으로 교원승진제도를 둘러싼 각종 쟁점사항과 정부의 개선안을 분석, 정리 및 평가해보고 본인 나름대로의 개선방안과 의견을 제시할 것이다.


2. 연구 내용 및 범위

① 교원 승진제도의 변천과정 탐색
② 주요국의 교원승진제도 고찰
③ 교원승진제도 관련 쟁점사항 정리
④ 정부의 교원승진제도 개선안 분석 및 정리
⑤ 정부의 교원승진제도 개선안 평가
⑥ 본인 나름대로의 개선방안 및 의견 제시


3. 연구 방법

① 교원 승진제도에 관한 문헌 자료 분석
② 교원 승진제도에 관한 신문기사, 동영상 자료 검색 및 활용(on-line 상으로)
③ 교원 승진제도의 쟁점(贊反의견) 정리
④ 교육 관계자 면담을 통한 의견 수렴

참고 자료

1) 교원승진제도 연구. 노종희, 박정애(2002). 교육행정학연구 20(1). 한국교육행정학회.

2) 교원승진 및 교장 임용제도 개선방안. 노종희 (2003). 교원인사제도 혁신방안 (교육현장 안정화 대토론회). 부산광역시교육청.

3) 교원정책 혁신 방안 연구: 교원인사제도를 중심으로. 이종재 외 5인(2004). 한국교육개발원.

4) 전문성 신장을 위한 교원의 승진·평가제도 개선 방향 탐색. 장미화(2000). 서강대학교.

5) 교장선출보직제 도입을 위한 기초 연구. 안승문(2003). 서강대학교.

6) 학교장 초빙제의 도입·실시에 관한 기초연구. 김재환(1996). 홍익대학교.

7) 교육혁신위원회 http://www.cein.go.kr

8) 교육인적자원부 http://www.moe.go.kr

9) 한국교총 http://www.kfta.or.kr

10) 전교조 http://www.eduhope.net