주의력결핍 및 과잉행동장애(ADHD)아동의 치료

소개글

이상심리의 한 하위유형으로 아동기 장애에 대해서 조사 하였는데 그중에
ADHD(주의력 결핍및 과잉행동장애)아동의 치료에 대해서 조사했습니다.
이상심리, 상담심리, 특수교육 학생들이 참고하시면 좋은 자료일 듯 합니다.
참고로 이 레포트 A+받았습니다

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. ADHD의 역사적 배경
2. ADHD의 원인 및 출현률
3. ADHD아동의 진단 (DSM-IV)
4. 수반 장애
5. 치료
(1) 약물 치료
(2) 행동 수정
(3) 긍정적 행동 지원(positive behavioral support; PBS)
(4) 놀이 치료
(5) 부모 관리 훈련 (PMT)
(6) 부가적인 중재

Ⅲ.결론
[ 참 고 문 헌 ]
[ 부 록 - 진단․평가 기록지 ]
CONNERS PARENT RATING SCALE : CPRS (코너스 부모평정척도)
CONNERS TEACHER SCALE : CTRS (코너스 교사평정척도)

본문내용

1994년 타임지에는 ADHD에 관한 기사가 ‘혹사하는 삶’이라는 제목으로 실렸다. Dusty N.의 부주의하고 과잉행동-충동적 식사시간의 행동을 다음과 같이 기술하였다.

7세인 Dusty는 시카고에 있는 집에서 최근에 아침 5시에 잠에서 깨어났다. 아침식사를 위해 아래층으로 내려오려고 할 때 50파운드나 되는 몸 근육들이 격렬한 동작으로 날아 다녔다.
-중략-
욕실에서 세 개의 화장실용 두루마리 휴지를 잡고 그것들을 집 주위를 따라 풀기 시작했다(Wallis, 1994)

우리나라에서든 외국에서든 이런 부주의하고 충동적이며 과잉행동을 하는 아동들을 볼 수 있다. 끊임없이 주의를 기울이지 않는 행동들을 하는 아동들로 인해 주위의 많은 사람들이 스트레스를 받고 있다. 최근 몇 년 사이에 우리나라에서도 주의력 결핍 및 과잉 행동장애(ADHD)아동에 관한 내용이 TV소재로 많이 다루어지고 있다. 이는 우리사회가 ADHD 아동에 대한 지대한 관심을 가지고 있음을 나타내어 주고 있음을 보여준다. 그러면 ADHD란 무엇일까? 그런 아동들은 왜 끊임없이 행동할까? 왜 부주의한 실수를 많이 일으킬까? 치료는 할 수 있을까? 다음에서 각 내용들에 관해 구체적으로 알아보자.

1. ADHD의 역사적 배경
현재 사용되고 있는 주의력 결핍 과잉행동장애는 아래의 기술된 여러 명칭들을 거쳐 발전된 명칭으로 볼 수 있다.

2. ADHD의 원인 및 출현율
=> 많은 장애출현의 원인이 명확한 근거가 없듯이 ADHD도 그 인과관계가 뚜렷한 원인이 없지만 여러 가지로 추축을 해 보면 3가지 정도로 구분 해 볼 수 있다.

참고 자료

이상심리학 ( 최정윤, 박경, 서혜희공저. 학지사. 2000)
아동이상 심리학 (Eric J. Mash. 조현춘 역. 시그마프레스. 2001)