[교육학]중세시대 교육 정리

소개글

간단하게 정리했습니다.

목차

중세시대 교육의 특징
중세시대의 교육제도
기사도 교육
시민교육

본문내용

중세시대: 기독교적 세계관에 토대를 둔 기독교 교육, 봉건제도하에서 태동된 기사교육, 십자군 원정 이후 급부상한 시민계급의 시민교육 등 기독교 중심의 종교관과 사회 정치 경제체제의 봉건제도를 토대로 하고 있다

1.중세교육의 특징
중세 전반기는 5-11세기를 일컬으며, 교부철학이 중심이 된 기독교 교육기이다.
후반기인 12-15세기는 신앙과 이성의 조화를 꾀한 스콜라철학이 성행하던 시기이고 세속적 교육과 더불어 중세대학의 설립과 함께 시민교육이 시작되었다.
중세의 특징은 전반적인 학문의 쇠퇴와 스콜라 철학자들에 의한 학문의 부활이라고 할 수 있다. 로마 제국의 붕괴 후 로마의 교황을 지도자로 한 가톨릭교회가 정치적 문화적 교육적 공백을 메웠다. 중세에도 고대 그리스와 로마처럼 소수의 사람들만이 학교에 다녔다.
학교에 다니는 사람들은 거의가 성직자나 수도자 등이 되기 위하여 준비하는 남성들이였고, 대부분의 사람들은 봉건 영주의 땅을 경작하는 문맹의 농노들이었다.
중세사회의 여성들의 지위는 사회 경제적 계급에 따라서 달랐다.
비록 중세의 기독교가 여성들의 영적 평등과 결혼의 신성함을 강조하였지만, 여성들은 여전히 전통적으로 성에 의해 규정 지워지는 역할만을 위탁받았다. 농노들과 농민계급의 여성들의 할일은 전통적인 가사일과 자녀양육이 주된 일이었고, 농민계급의 소녀들은 어머니를 본받으며 미래의 할일을 배웠다. 귀족계급의 여성들 또한 자신이 속한 계급의 규범을 따르며 적합한 역할을 배웠다. 반면, 중세 교회는 종교적 공동체를 통하여 여성들에게 다른 교육의 기회를 제공하였는데, 이를테면, 수도원과 마찬가지로 수녀원에도 도서관이 있었고 수녀들이 종교적 규율을 잘 따를 수 있도록 준비시켜 주는 학교가 있었다.

참고 자료

책 여러권