수상안전에 대해서

소개글

■수상안전의 의의

■시설용구에 관한 안전관리

■수상활동의 환경과 안전

목차

■수상안전의 의의
■수상활동과 안전관리
■프로그램에 관한 안전 관리
■시설용구에 관한 안전관리
■활동자에 관한 안전관리
■수상활동의 환경과 안전
■호수,하천에서의 안전
■하천
■구조법의 의의
■구조자의 마음자세
■구조자의 마음가짐

본문내용

■수상활동의 의의
*수상안전 능력의 획득
바다, 하천, 호수 등 자연상태에서 수상활동을 할 때는 수영에서와는 달리 여러 가지로 주의를 해야한다.
예를 들어 흐름을 거슬러 헤엄 칠 경우 파도에 휩쓸려 숨을 쉬지 못할 수도 있고, 깊은 곳에 빠질 수도 있다.
바닥에 있는 바위나 패각을 잘못 밟아 다칠 수도 있고, 장소나 수심에 따라 달라지는 수온으로 인해 불안을 느끼거나 위험한 수중 생물에 의해 습격을 당할 수도 있다.
이런 경우를 당하면 수영장에서는 헤엄을 잘 치던 사람도 바다에서는 못하게 되는 경우가 있다 물에서의 사고 원인은 매우 다양한데, 그중에서도 중요한 것은 능력의 부족, 능력에 대한 과신, 판단착오, 지식이나 경험부족 등을 들수가 있다. 따라서 청소년들은 수상활동을 통해 물속에서 청소년들 스스로의 안전을 지키는 안전능력을 길러야 한다.
사람은 한번 수영을 배우면 잊지 않는다고 하므로 되도록 젊은 시절에 수영을 할 수 있도록 지도하는것이 필요하다.
청소년들이 물속에서의 안전능력을 획득 하려면 먼저 수영장에서 수영능력을 높이고, 또 자신의 능력을 올바르게 인식한 다음, 안전하게 감시된 장소에서의 활동을 통해 자연속에서 얼마나 수영을 할수 있는지, 그리고 무엇이 위험한 것인지를 확인하는 과정을 거쳐야 하나, 최근 학교에서는 사고에 대한 책임 문제나 교사의 시간외 근무거부, 또는 야외에서의 활동이라는 근무의 특수성 등으로 인해 학교행사나 특별활동에서 수상활동을 기피하는 경향이 강하다. 따라서 수상안전교육의 실시는 오늘날의 매우 중요한 긴급과제가 되고있다.

■수상활동과 안전관리
수상활동의 안전관리는 수상활동이 야외활동으로서의 기능을 다하기 위한 가장 근본적인 문제이다.
이는 사고를 두려워해서 활동을 제한하는 것이 아니라 충분한 안전 대책을 세운후 효율적인 활동을 실시할 수 있도록 적극적으로 사고를 방지하는 것이다.
따라서 수상활동에 있어서의 안전관리는 다음과 같은 점이 중요하다.

참고 자료

없음