Bruner, Dienes (부르너, 딘즈)
- 최초 등록일
- 2006.11.29
- 최종 저작일
- 2004.01
- 8페이지/
한컴오피스
- 가격 1,000원
![할인쿠폰받기](/images/v4/document/ico_det_coupon.gif)
소개글
부르너와 딘즈에 관한 레포트 입니다.
목차
1. Bruner의 이론
2. Bruner의 지식의 구조
3. EIS이론
4. J. S. Bruner의 발견학습
1. 놀이를 통한 학습학습 과정 6단계
2. Dienes의 학습 원리
본문내용
J. B. Bruner
Bruner는 지식의 구조라는 개념을 통해 수학 교육 현대화 운동의 이론적 배경을 제공하였으며, Piaget의 인지 발달 단계 이론에 기초하여 EIS 이론을 제안하였다.
1. Bruner의 이론
첫 번째 이론은 구성 이론(construction theorem)인데, 이 구성 이론은 학생들이 수학적 규칙, 수학적 개념, 또는 수학적 원리를 학습하는 가장 좋은 방법은 그것들의 표현 방법을 구성하는 것이라고 설명한다. 즉, 수학적 아이디어에 대한 자기 자신의 표현 방법을 구성하여야 한다는 것이다. 그러기 위해서는 구체적인 표현 방식을 가지고 학습을 시작하는 것이 좋으며, 수학적 규칙을 형성하는 활동을 허용해야 한다는 것이다.
두 번째 이론은 기법 이론(notation theorem)인데, 이것은 조기의 구성과 표현 방식이 지적 발달 수준에 알맞은 기법을 포함하고 있다며, 개념 이해는 쉽게 된다는 것이다. 효과적인 기법 조직이 수학적 원리를 창조하고 확장시키는 것을 가능하게 한다.
세 번째 이론은 대조와 변화 이론(contrast and variation theorem)인데, 이것은 수학적 개념의 구체적인 표기 방식으로부터 좀 더 추상적인 표기 방식으로 되는 과정은 상이하게 대조되는 개념과 각 개념에 대한 변화된 예를 포함하고 있다고 기술하고 있다. 사실, 많은 수학적 개념들은 대조 성질에 따라서 정의되어지고 있다. 소수는 1도 아니고 합성수도 아닌 수로 정의되어지고, 무리수는 유리수가 아닌 수로 정의되고 있다. 학생들이 수학에서 일반적인 개념을 배우고자 한다면, 각각의 새로운 개념은 다양한 예에 의하여 설명되어야 한다. 수열의 수렴 개념을 가르치는데 보통 위상이 주어진 실수 집합, 이산 위상이 주어진 실수 집합, 여유한 위상이 주어진 실수 집합에서 그것의 수렴 여부를 따지게 된다.
네 번째 이론은 연결 이론(connectivity theorem)인데, 이것은 수학적 개개의 기능, 개념, 원리는 다른 기능, 개념, 원리에 연결되어 가르쳐지고, 학생들은 여러 가지 수학적 아이디어들 간의 연결성을 알아야 한다는 것이다.
참고 자료
없음