유아기 발달

소개글

유아기 발달을 정리한 자료 입니다.

목차

신체발달
심리적발달
사회적 발달
발달기제

본문내용

◈ 유아기 ◈

유아기는 신생아기와 영아기 이후의 시기로 대개 3~5세로 규정하고 있으나, 이러한 연령 범위는 교육학적 입장에서는 다소 다르게 이해되고 있다. 오랫동안 우리사회에서 유아기는 초등학교 취학 이전까지의 시기로 이해되어 왔고, 따라서 초등학교 입학 이전의 아이들을 위한 교육을 유아교육으로 받아들여 왔던 것도 사실이다. 최근에 유아기의 중요성을 입증하는 발달심리학이나 교육학 분야의 연구결과에 따라 유아교육이 포함해야 할 대상 연령이 점차 하향화 되고 있으며, 그 기간도 길어져야 함이 강조되고 있다. 이러한 입장에서 전문단체나 학자들은 유아교육을 0~8세의 유아를 위한 교육으로 정의한다. 따라서 유아기를 0~8세로 보고 유아의 특성에 대해 알아보도록 하겠다.

1. 신체적 발달
유아기 신체적 발육의 속도는 늦지만, 신체적 활동은 극히 왕성하다. 활동적이기 때문에 재해를 받는 일이 증대되고, 감염의 기회도 많아지며, 많은 면역을 획득하는 것도 이 시기이다. 신체발육에 있어서는 체중의 증가에 비해 신장 많이 자라게 되는데 특히 유아기의 후반에 두드러진다. 따라서 이 시기에는 많은 유아들이 호리호리한 체형이 되고, 개중에는 말라 보이는 유아도 있다. 출생 후 2년 동안의 시기에 급속하게 성장하게 되는데 첫 3개월 동안 체중은 2배로 불어나며, 만 1세가 되면 3배가 된다. 만 2세가 되면 성인이 되었을 때의 신장의 반이 자라며, 출생시 체중의 4배가 된다.
치아는 2.5~3년이면 유치 20개가 모두 돋아나지만, 개인차가 크다. 장기의 발육으로서 유아기에 특징이 있는 것은 림프계조직과 신경계의 발육을 들 수 있다. 따라서 유아기 후반이 되면 림프선 비대, 아데노이드 증식 등이 많이 보인다. 뇌신경의 발육도 현저해지고, 4세 전후가 되면 뇌의 중량은 성인의 약 80%에 미친다. 뇌 중량의 발육과 정신발달과의 관계가 반드시 비례한다고는 할 수 없지만, 뇌신경계의 발육에 따라서 지능이나 운동기능 등이 발달한다. 배뇨의 생리기능도 유아기에 거의 완성되고, 밤의 배뇨도 3,4세가 되면 70~80%는 스스로 일어나서 변기에 보게 된다. 그러나 4,5세가 되어도 수면 중에 배뇨하는 아이도 있고, 다음의 아동기에 이르러 비로소 완성하는 아이도 있다.

참고 자료

아동발달심리학