실업계 고교의 활성화 방안

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 실업계 고교 교육의 현황과 역할

Ⅲ. 실업계 고교 교육의 문제

Ⅳ. 실업계 고교 교육에 대한 기대와
활성화의 모색

Ⅴ. 결어

본문내용

3. 실업계 고교 교육 활성화 목표 및 방향
<실업계 고교 교육의 활성화 방향>
실업계 고교 교육체제의 형성 근거를 신 자유주의적 질서에 바탕을 둔 지식산업사회의 맥락에서 살펴, 새로이 도래하고 있는 지식정보사회에서 요구하고 있는 인적자원의 양성․개발 역할 담당 주체로서의 구성 요소를 다양한 시각에서 구비∙운용토록 한다.

위에 제시한 활성화 방향을 중심으로 하여 실업계 고교 교육은 다음과 같은 세부 방향을 탐색하도록 하여야 할 것이다.
첫째, 직업세계에서 필요로 되는 실질적 교육을 강조하고, 시대 변화에 밀착한 새로운 면모의 자기실현적 중등 단계 직업 교육을 실천하도록 한다. 이를 위하여 실업계 고교만이 가질 수 있는 새로운 면모의 조직화를 도모한다. 특성화 또는 특화를 강화하고, 전문 영역의 경영을 중시한다.
둘째, 인구변화에 대응하는 직업 교육 체제를 재설계하고, 소규모 학습 공동체를 구현하도록 한다. 이를 위하여 구조적 탄력화를 꾀한다. 인구통계학적 변화에 대응할 수 있는 실업계 고교의 교육 수행 능력을 집적시키고, 규모의 적정화 및 조직단층의 수정을 도모한다.
셋째, 일의 세계에 근간을 둔 기초직업능력을 구비케 하는 제반 교육활동을 강조한다. 이를 위하여 직업교육 사명 달성을 강조하는 제반 교육적 사고를 동원한다. 학생의 직업능력 신장을 일차적으로 강조하는 학습여건을 구비하며 학생의 학습활동을 적극적으로 지원한다. 이러한 활동은 자기 존중을 기반으로 하나, 남과의 협력 의지를 촉구하는 발상을 장려하도록 한다.
이상의 방향을 지향함에 있어 무엇보다도 새로운 출발을 위한 유연한 준비와 구도를 갖추도록 한다.

참고 자료

없음