[교육학]진로 계획 세우기

소개글

지로교육과 진로지도에서
진로 계획 세우기에 대한 자료입니다.

목차

1단계 : 자기 진단
2단계 : 직업 세계의 탐색
3단계 : 진로계획 수립

본문내용

1단계 : 자기 진단

저는 매우 활발한 성격의 소유자로 밝은 성격으로 사람을 상대하는 일을 좋아 합니다. 또한 저에게는 다른 사람에게 나의 생각을 쉽게 전달하고 이해시키는 능력을 가지고 있습니다. 내가 알고 있는 지식을 아직 미숙한 학생에게 전달하고 그 학생이 내용을 알아듣고 이해 할 때 저 또한 기쁘고 좋습니다. 저는 예술적인 면에서는 다른 사람에 비해 뒤떨어지는 것 같습니다.
활동적인 부분인 체육을 빼고는 예체능 분야에 상당히 취약합니다. 어려서부터 책을 읽는 습관을 기르지 않아서 책을 읽는 능력이 조금 뒤떨어지는 면이 있습니다. 새로운 것을 창조하는 것에도 상당히 약합니다. 글짓기라든지 미술 이라든지 무엇이든 새로운 것을 창조하는 과정이 상당히 힘이 들게 느껴집니다. 제가 스스로 저를 평가해 보자면 읽고 쓰는 부분에서는 상당히 취약하지만 무엇인가를 활동적으로 가르치고 말하는 것에는 강하다고 생각합니다. 이로 볼 때 제가 생각하는 제 적성은 실기 교사가 적당하다고 생각합니다. 직접 학생들에게 시험을 보여주거나 학생들과 다 함께 실습을 하는 과정에서 학생들을 지도하는 것이 저의 능력을 최대한 발휘 할 수 있는 직업적 특성을 가진 것이 실기 교사라고 생각하기 때문입니다. 물론 실기교사가 되기 위해서는 그 만큼 이론적인 부분의 학습 또한 병행 되어야 한다고 생각하기 때문에 학습에 관한 취학한 부분은 노력을 통해서 보완 한다면 실기 교사 혹은 기술 교사가 될 수 있을 거라고 생각합니다.

2단계 : 직업 세계의 탐색

․ 직업훈련교사, 직업능력개발훈련교사

● 직업훈련능력개발교사는 직업전문학교, 공공직업훈련원 등에서 근로자 또는 근로자가 되려는 사람들에게 직업에 필요한 기능과 지식을 가르치는 업무를 담당한다. - 현장 위주 실기교육을 통해 해당 직업에 필요한 기술을 시범적으로 보여주고 기술을 습득할 기회를 제공한다. - 실습 과제를 부여하고 그 결과를 평가하여 학생들의 학습 진전을 시험, 평가한다. - 학생들에게 취업상담과 진로지도의 업무를 수행한다. 

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참고 자료

없음